Đề cương ôn tập học kì 1 môn Sinh học 11 năm 2019-2020 - Trường THPT Hà Huy Tập giúp các em hệ thống kiến thức, rèn luyện kỹ năng giải bài tập Sinh học 11 và nâng cao khả năng tư duy khi làm đề thi để chuẩn cho bài kiểm tra học kì 1 sắp tới đạt kết quả cao. Mời các em cùng tham khảo. | Đề cương ôn tập học kì 1 môn Sinh học 11 năm 2019-2020 - Trường THPT Hà Huy Tập TRƯỜNG THPT HÀ HUY TẬP ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ I TỔ SINH HỌC (NĂM HỌC 20192020; MÔN SINH HOC 11) I. Chuyển hóa vật chất và năng lượ ng ở thực vật (Quang hợp, hô hấp) Xác định được nơi phân bố sắc tố QH trong lục lạp. Xác định được sản phẩm trực tiếp để tổng hợp thành glucôzơ chu trình Canvin. Xác định đặc điểm hình thái của lá giúp hấp thụ nhiều tia sáng. Xác định được sản phẩm của pha sáng và nguyên liệu đi vào pha tối. Xác định rõ sự liên quan giữa qúa trình hô hấp với nhân tố nhiệt độ của môi trường. Xác định mối quan hệ giữa hô hấp và môi trường ngoài. II. Chuy ển hóa vật chất và năng lượ ng ở động vật Trình bày được KN tiêu hóa ở ĐV, quá trình tiêu hóa cỏ trong dạ dày 4 ngăn ở trâu, bò. Trình bày KN hô hấp ở động vật. Nêu được các đặc điểm của bề mặt trao đổi khí. Xác định được nguyên nhân ống tiêu hoá của động vật ăn thực vật dài hơn của động vật ăn thịt. Xác định được bộ phận biến đổi sinh học thức ăn trong hệ tiêu hóa của thỏ. Xác định đúng đối tượng có hệ tuần hoàn hở. Xác định được giai đoạn quan trọng nhất trong quá trình tiêu hoá thức ăn. Xác định đúng vai trò của tim và hệ mạch trong hoạt động của hệ tuần hoàn. Hiểu rõ đặc điểm của hệ tuần hoàn kín. Xác định được hoạt động, trạng thái cơ thể người có thể tăng hoặc giảm huyết áp. Xác định được chất dinh dưỡng được tiêu hóa hóa học ở khoang miệng/dạ dày. Xác định được sự thay đổi nhịp tim và thân nhiệt/ huyết áp và thân nhiệt ngay sau khi vận động. Giải thích cơ chế dòng nước chảy một chiều và gần như liên tục từ miệng qua mang trong hô hấp ở cá xương. Xác định số phát biểu đúng/sai về hoạt động của tim và hệ mạch. III. C ảm ứng ở thực vật, động vật Xác định được dạng cảm ứng tương ứng với ứng động, hướng động. .
