Qua khảo sát các văn bản quy phạm pháp luật của Việt Nam, nhóm nghiên cứu nhận diện có hai cách tiếp cận về tự chủ đại học, là tiếp cận học thuật và tiếp cận tài chính. Nghiên cứu sơ bộ đi đến quan niệm tự chủ đại học phải là tự chủ học thuật. Muốn tự chủ học thuật, thì trong mọi chính sách phải xem trọng tính mới của khoa học. | Các cách tiếp cận khác nhau về xác lập quyền tự chủ của đại học ở Việt Nam VNU Journal of Science: Policy and Management Studies, Vol. 35, No. 4 (2019) xx-xx Original Article Different Approaches to Establishing University Autonomy in Vietnam Vu Cao Dam*, Nguyen Thi Ngoc Anh VNU University of Social Sciences and Humanities, 336 Nguyen Trai, Thanh Xuan, Hanoi, Vietnam Received 04 December 2019 Accepted 20 December 2019 Abstract: Previously, we were familiar with the subsidy mechanism in all socio-economic activities. Entering the period of renovation, we have realized that the subsidy mechanism has negative effects on the innovation of social activities by discouraging the creativity of individuals and organizations. And now, the "subsidy" still exists in the management culture in production, business or even in the field of training. The change of the market-oriented economy has required: the autonomy of organizations to be self-responsible is extremely necessary. Through a survey of Vietnam's legal documents, the research team identified two approaches to university autonomy: academic approach and financial approach. Preliminary research leads to the notion that university autonomy must be academic autonomy. In order to achieve academic autonomy, all policies must acknowledge the importance of the novelty of science. Keywords: Autonomy, academic approach, financial approach, features of scientific activities, novelty, risk.* _ * Corresponding author. E-mail address: 1 VNU Journal of Science: Policy and Management Studies, Vol. 35, No. 4 (2019) xx-xx Các cách tiếp cận khác nhau về xác lập quyền tự chủ của đại học ở Việt Nam Vũ Cao Đàm*, Nguyễn Thị Ngọc Anh Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, ĐHQGHN, 336 Nguyễn Trãi, Thanh Xuân, Hà Nội, Việt Nam Nhận ngày 04 tháng 12 năm 2019 Chấp nhận .
