Bài viết này phác thảo tổng quan về phương pháp Glenn Doman, thực tế sử dụng phương pháp này và đề xuất một số biện pháp bước đầu áp dụng vào các trường mầm non ở Hà Nội. | Phương pháp giáo dục sớm Glenn Doman và việc vận dụng vào các trường mầm non trên địa bàn Hà Nội 136 TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦ ĐÔ HÀ NỘI PHƯƠNG PHÁP GIÁO DỤC SỚM GLENN DOMAN VÀ VIỆC VẬN DỤNG VÀO CÁC TRƯỜNG MẦM NON TRÊN ĐỊA BÀN HÀ NỘI Thế Thị Ngọc Lan Sinh viên lớp C2015CLC, Trường Đại học Thủ đô Hà Nội Tóm tắt: Phương pháp Glenn Doman (Mỹ) là một trong những phương pháp giáo dục sớm phổ biến trên thế giới. Phương pháp này đã được áp dụng và công nhận hiệu quả tại hơn 180 quốc gia. Sau khi áp dụng phương pháp Glenn Doman, bộ não của trẻ được kích thích mạnh mẽ và đạt được sự tăng trưởng tốt nhất trong thời kỳ từ 0 - 6 tuổi. Bài báo này phác thảo tổng quan về phương pháp Glenn Doman, thực tế sử dụng phương pháp này và đề xuất một số biện pháp bước đầu áp dụng vào các trường mầm non ở Hà Nội. Từ khóa: Giáo dục sớm, tiềm năng, phương pháp giáo dục Glenn Doman, não bộ. Nhận bài ngày ; gửi phản biện và duyệt đăng ngày Liên hệ tác giả: Thế Thị Ngọc Lan; Email: thengoclan2810@ 1. ĐẶT VẤN ĐỀ Phương pháp Glenn Doman (Mỹ) là một trong những phương pháp giáo dục phổ biến trên thế giới. Phương pháp này đã được áp dụng và công nhận hiệu quả trên hơn 180 quốc gia trên thế giới, đặc biệt ở các quốc gia phát triển và có nền giáo dục tiên tiến như Anh, Mỹ, Canada, Ý, Nhật Bản, Trung Quốc, Ấn Độ Ở các quốc gia này, phương pháp Glenn Doman được áp dụng rất bài bản, đội ngũ giáo viên được đào tạo theo chương trình giáo dục Glenn Doman tại các viện đào tạo do chính Glenn Doman và con gái ông mở ra. Có thể thấy phương pháp Glenn Doman sau khi được áp dụng tại các nước trên thế giới đã đạt được nhiều kết quả tốt. Phần lớn trẻ em sau khi học phương pháp này có khả năng chú ý lâu, tiếp nhận thông tin nhanh chóng, khả năng đọc sách, hiểu và nói câu rất tốt, đặc biệt, trí tưởng tượng và khả năng ghi nhớ của trẻ vô cùng tuyệt vời. Thực chất phương pháp Glenn Doman giúp cho não bộ của trẻ đạt được sự phát .
