Bài viết này tập trung vào khái niệm Giáo dục khai phóng là một phương thức học và nâng cao năng lực cá nhân và đáp ứng được với các tình huống phức tạp, đa dạng v thay đổi. Nó cung cấp cho sinh viên kiến thức trong nhiều lĩnh vực như là khoa học, văn hóa văn xã hội, song song với việc nghiên cứu bề sâu trong một lĩnh vực đặc biệt mà sinh viên quan tâm. Giáo dục khai phóng giúp sinh viên phát triển ý thức trách nhiệm, cũng như các kĩ năng tri thức về thực hành mạnh mẽ và có thể chuyển giao được, như kĩ năng giao tiếp, phân tích và giải quyết vấn đề với một năng lực đã được chứng minh bằng cách áp dụng kiến thức và kĩ năng trong những hoàn cảnh của thế giới thật cũng vậy, qua sưu tầm tư liệu, cho thấy được lịch sử lâu đời của Giáo dục khai phóng trên thế giới và tại Việt Nam. Sau cùng, bài viết này tìm hiểu sự ứng dụng Giáo dục khai phóng tại Việt Nam hiện nay và rút ra những mặt còn hạn chế, để từ đó tìm ra giải pháp thay đổi tích cực | Giáo dục khai phóng ứng dụng tại Việt Nam 76 Tạp chí Khoa học & Công nghệ Số 7 Giáo dục khai phóng ứng dụng tại Việt Nam Trương Thị Tuyết Nương Khoa Du lịch và Việt Nam học, ại học Nguyễn Tất Thành tttnuong@, nuongasi@ Tóm tắt Nhận Bài viết này tập trung vào khái niệm Giáo dục khai phóng là một phương thức học và nâng cao ược duyệt năng lực cá nhân và đáp ứng được với các tình huống phức tạp, đa dạng v thay đổi. Nó cung cấp Công bố cho sinh viên kiến thức trong nhiều lĩnh vực như l khoa học, văn hóa v xã hội, song song với việc nghiên cứu bề sâu trong một lĩnh vực đặc biệt mà sinh viên quan tâm. Giáo dục khai phóng giúp sinh viên phát triển ý thức trách nhiệm, cũng như các kĩ năng tri thức v thực h nh mạnh mẽ v có thể chuyển giao được, như kĩ năng giao tiếp, phân tích v giải quyết vấn đề với một năng lực Từ khóa đã được chứng minh bằng cách áp dụng kiến thức v kĩ năng trong những ho n cảnh của thế giới giáo dục khai phóng, thật ũng vậy, qua sưu tầm tư liệu, cho thấy được lịch sử lâu đời của Giáo dục khai phóng trên nền tảng kiến thức, ý thế giới và tại Việt Nam. Sau cùng, bài viết này tìm hiểu sự ứng dụng Giáo dục khai phóng tại thức trách nhiệm xã hội, Việt Nam hiện nay và rút ra những mặt còn hạn chế, để từ đó tìm ra giải pháp thay đổi tích cực phân tích và giải quyết vấn đề ® 2019 Journal of Science and Technology - NTTU 1 Giới thiệu Mô hình giáo dục khai phóng (liberal arts education) tỏ rõ hiệu quả trong việc thúc đẩy tiềm năng (potentiality) của Trong cuộc hội thảo: “Giáo dục khai phóng: giải pháp đ o một người trở th nh th nh tựu thực tế (reality). Người học ở tạo nguồn nhân lực chất lượng cao phù hợp cách mạng đây không phải học kiến thức, m học "cách học, cách nghĩ, ông nghiệp ” do Trường ại học Việt - Nhật v cách sống". Thầy giáo không còn l người dạy (teacher) Trường ại học Nguyễn Tất Th nh phối hợp tổ chức tại H nữa