Dạy-học hợp tác là một hình thức dạy học phổ biến, được vận dụng ở nhiều nước trên thế giới, đem lại lợi ích cho người học. Bài viết trình bày cách thức thực hiện và các hình thức đánh giá hiệu quả dạy-học hợp tác. | Phát huy tính tích cực của sinh viên qua việc tổ chức dạy – học hợp tác TRƯỜNG ĐẠI HỌC SÀI GÒN SAIGON UNIVERSITY TẠP CHÍ KHOA HỌC SCIENTIFIC JOURNAL ĐẠI HỌC SÀI GÒN OF SAIGON UNIVERSITY Số 63 (3/2019) No. 63 (3/2019) Email: tcdhsg@ ; Website: PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA SINH VIÊN QUA VIỆC TỔ CHỨC DẠY – HỌC HỢP TÁC Promoting the activeness of students through co-operative teaching – learning ThS. Trương Thiên Hương Trường Đại học Sài Gòn Tóm tắt Dạy-học hợp tác là một hình thức dạy học phổ biến, được vận dụng ở nhiều nước trên thế giới, đem lại lợi ích cho người học. Đây là một trong những hình thức dạy-học thực hiện được quan điểm dạy học tích cực. Vấn đề đặt ra là làm thế nào để có thể phát huy tính tích cực của sinh viên qua việc tổ chức dạy-học hợp tác theo hướng phát triển năng lực của người học. Trong khuôn khổ, bài viết trình bày cách thức thực hiện và các hình thức đánh giá hiệu quả dạy-học hợp tác. Từ khóa: dạy-học hợp tác, đánh giá, hợp tác, năng lực người học, phát huy, tích cực Abstract Co-operative teaching-learning is a popular form of teaching, which is applied in many countries worldwide, bringing more benefits to learners. It is one of the forms that performs the viewpoint of active teaching. The problem here is how to promote the activeness of students through co-operative teaching-learning towards developing learners’ ability. This paper will present the method and assessment of co-operative teaching-learning. Keywords: co-operative teaching–learning, assessment, co-operation, learners’ ability, promote, activeness 1. Mở đầu dạy rất phổ biến, hiện được sử dụng ở Tăng cường tiếp xúc giữa người dạy nhiều nước trên thế giới. Sở dĩ như vậy vì và người học, khuyến khích các hoạt động chất lượng học tập trong môi trường hợp hợp tác giữa sinh viên, vận dụng các tác, làm việc nhóm phát triển tốt hơn so với phương pháp học tập tích cực là 3 trong làm việc cá .
