Bài viết đề cập đến những khảo sát thực tế về chương trình đào tạo cử nhân Ngôn ngữ Anh hiện đang được áp dụng tại khoa Ngoại ngữ trường Đại học Sài Gòn, qua đó đưa ra một số kiến nghị về việc phát triển CTĐT ngành này nhằm đáp ứng được nhu cầu xã hội. | Phát triển chương trình đào tạo cử nhân ngành Ngôn ngữ Anh tại Trường Đại học Sài Gòn nhằm đáp ứng nhu cầu xã hội TAÏP CHÍ KHOA HOÏC ÑAÏI HOÏC SAØI GOØN Soá 23 (48) - Thaùng 12/2016 Phát triển chương trình đào tạo cử nhân ngành Ngôn ngữ Anh tại Trường Đại học Sài Gòn nhằm đáp ứng nhu cầu xã hội Developing the BA. Program for English Language in the Saigon University to satisfy social demand ThS. Trần Ngọc Mai, Trường Đại học Sài Gòn Tran Ngoc Mai, ., Saigon University ThS. Đặng Quỳnh Liên, Trường Đại học Sài Gòn Dang Quynh Lien, ., Saigon University ThS. Nguyễn Hoàng Mỹ Thanh, Trường Đại học Sài Gòn Nguyen Hoang My Thanh, ., Saigon University Tóm tắt Phát triển chương trình đào tạo (CTĐT) là quá trình liên tục làm hoàn thiện CTĐT. Phát triển CTĐT đại học có vai trò quan trọng trong việc đảm bảo chất lượng đào tạo nguồn nhân lực đáp ứng yêu cầu phát triển của nền kinh tế – xã hội. Tuy nhiên, thực tế đã cho thấy chưa có nhiều trường đầu tư đúng mức cho công việc này. Vì thế, trong khuôn khổ bài viết này, chúng tôi đề cập đến những khảo sát thực tế về chương trình đào tạo cử nhân Ngôn ngữ Anh hiện đang được áp dụng tại khoa Ngoại ngữ trường Đại học Sài Gòn, qua đó đưa ra một số kiến nghị về việc phát triển CTĐT ngành này nhằm đáp ứng được nhu cầu xã hội. Từ khóa: chương trình đào tạo, ngành ngôn ngữ Anh, đáp ứng nhu cầu xã hội, Đại học Sài Gòn. Abstract Developing an academic program is a continuous process. It is important to develop programs in higher education to ensure the quality of training human resources in order to satisfy economic and social demands. However, very few universities takes adequate care of this matter. This article presents a practical study of the BA Program in English Language currently offered by the Department of Foreign Language in the Saigon University, and gives some recommendations about developing the curriculum of this program to satisfy social demand. Keywords: .