Hoạt động của nhà trường rộng mở, đa dạng gắn bó chặt chẽ với nhu cầu xã hội. Công nghệ thông tin và truyền thông trở thành công cụ mạnh mẽ được sử dụng rộng rãi trong giáo dục đại học, làm thay đổi cơ bản nguồn tri thức và phương pháp tổ chức học tập | Đổi mới phương pháp đào tạo trong các trường đại học thích ứng với cách mạng công nghiệp TẠP CHÍ KHOA HỌCTẠP VÀCHÍ CÔNGKHOA NGHỆHỌC VÀ CÔNG NGHỆ JOURNAL OFTập SCIENCE 15, SốAND TECHNOLOGY 2 (2019): 43 - 47 TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÙNG VƯƠNG HUNG VUONG UNIVERSITY Tập 15, Số 2 (2019): 43-47 Vol. 15, No. 2 (2019): 43 - 47 Email: tapchikhoahoc@ Website: ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP ĐÀO TẠO TRONG CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC THÍCH ỨNG VỚI CÁCH MẠNG CÔNG NGHIỆP Nguyễn Cúc Nguyên Giám đốc Học viện Chính trị Khu vực I Ngày nhận bài: 26/4/2019; Ngày sửa chữa: 29/7/2019; Ngày duyệt đăng: 06/8/2019 Tóm tắt C ách mạng công nghệ đã làm thay đổi vị thế của giáo dục đào tạo. Chỉ số phát triển giáo dục đào tạo (GDĐT) và khoa học công nghệ (KHCN) có tác động trực tiếp đến chỉ số phát triển kinh tế - xã hội của các quốc gia, làm thay đổi mô hình chức năng đào tạo. Hoạt động của nhà trường rộng mở, đa dạng gắn bó chặt chẽ với nhu cầu xã hội. Công nghệ thông tin và truyền thông trở thành công cụ mạnh mẽ được sử dụng rộng rãi trong giáo dục đại học, làm thay đổi cơ bản nguồn tri thức và phương pháp tổ chức học tập. Từ khóa: Cách mạng công nghệ , mô hình, phương pháp tổ chức học tập, trường đại học. Hiện nay, thế giới đang ở trong giai đoạn xã hội trước đó: xã hội nông nghiệp, công bản lề của cuộc cách mạng công nghiệp lần nghiệp và hậu công nghiệp, kinh tế tri thức thứ 4 với trung tâm là sự phát triển trí tuệ và xã hội thông tin, nền kinh tế chủ yếu nhân tạo, internet vạn vật, công nghệ nano, dựa vào tri thức. Giá trị hàng hóa dịch vụ công nghệ sinh học,. Sự phát triển mạnh chủ yếu phụ thuộc vào hàm lượng tri thức mẽ và kỳ diệu của công nghệ đã làm thay đổi nhiều mặt của đời sống xã hội. Sự hội và công nghệ. Chỉ số phát triển GDĐT và tụ của nhiều ngành công nghệ làm thay đổi chỉ số phát triển công nghệ có tác động trực căn bản cách thức con người sinh sống, làm tiếp đến chỉ số phát triển kinh tế - xã hội .
