Bài viết đề xuất một số giải pháp nâng cao hiệu quả giao tiếp cho người học tiếng Việt nhằm thúc đẩy năng lực sáng tạo cũng như khả năng tiếp cận ngôn ngữ đích một cách nhanh nhất, khoa học nhất đối với các lưu học sinh (LHS) nước ngoài. | Giải pháp nâng cao kỹ năng giao tiếp cho sinh viên nước ngoài học tiếng Việt TẠP TẠP CHÍ KHOA HỌC VÀCHÍ CÔNGKHOA NGHỆHỌC VÀ CÔNG NGHỆ JOURNAL OF SCIENCE Nguyễn ThịANDThúyTECHNOLOGY Hằng và ctv Trường Đại học Hùng Vương HUNG VUONG UNIVERSITY Tập 15, Số 2 (2019): 48-57 Vol. 15, No. 2 (2019): 48 - 57 Email: tapchikhoahoc@ Website: GIẢI PHÁP NÂNG CAO KỸ NĂNG GIAO TIẾP CHO SINH VIÊN NƯỚC NGOÀI HỌC TIẾNG VIỆT Nguyễn Thị Thúy Hằng, Đặng Lê Tuyết Trinh, Hán Thị Thu Hiền Khoa KHXH&VHDL – Trường Đại học Hùng Vương Ngày nhận bài: 10/6/2019; Ngày sửa chữa: 28/8/2019; Ngày duyệt đăng: 04/9/2019 Tóm tắt M ục tiêu lớn nhất của dạy tiếng Việt cho người nước ngoài chính là dạy cho người học có thể giao tiếp tốt. Dựa trên quan điểm dạy học theo hướng giao tiếp, đặc biệt xuất phát từ thực trạng dạy học tiếng Việt trong giao tiếp của lưu học sinh nước ngoài đang học tập tại Trường Đại học Hùng Vương, bài viết đề xuất một số giải pháp nâng cao hiệu quả giao tiếp cho người học tiếng Việt nhằm thúc đẩy năng lực sáng tạo cũng như khả năng tiếp cận ngôn ngữ đích một cách nhanh nhất, khoa học nhất đối với các lưu học sinh (LHS) nước ngoài. Từ khóa: Tiếng Việt, phương pháp, giao tiếp, kỹ năng giao tiếp, lưu học sinh nước ngoài. 1. Đặt vấn đề dụng những phương pháp thích hợp trong dạy - luyện - rèn đối với LHS nước ngoài. Dạy tiếng Việt cho lưu học sinh nước ngoài là cả một vấn đề lớn đối với các giảng Xuất phát từ vai trò của vấn đề giao tiếp viên, các chuyên gia trong lĩnh vực này. Dạy bằng tiếng Việt đối với LHS nước ngoài, xuất tiếng Việt như thế nào để có thể đạt hiệu quả phát từ những đòi hỏi thực tiễn của lưu học tốt nhất, để lưu học sinh (LHS) nước ngoài sinh nước ngoài tại Đại học Hùng Vương, có thể tiếp cận và sử dụng tiếng Việt tốt nhất chúng tôi muốn tìm kiếm giải pháp tối ưu trong sinh hoạt, học tập và nghiên cứu tại trong giảng dạy tiếng Việt, trao cho lưu học Việt Nam? Tại các cơ sở .
