Tài liệu thông tin đến quý độc giả các câu hỏi trắc nghiệm bộ mô Thủy khí với các chương: khái niệm chung và các tính chất vật lý cơ bản của lưu chất; tĩnh học chất lỏng; động học lưu chất; động lực học lưu chất; chuyển động một chiều của chất lỏng. | Ngân hàng câu hỏi kiểm tra đánh giá trắc nghiệm khách quan môn Thủy khí TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT KHOA: CƠ KHÍ ĐỘNG LỰC Biểu mẫu 3b BỘ MÔN: BỘ MÔN CÔNG NGHỆ NHIỆT LẠNH Tên học phần: Thủy khí Mã học phần: 11 3 2 0 2 0 Số ĐVHT: 03 Trình độ đào tạo: Đại học chính quy A NGÂN HÀNG CÂU HỎI KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN Chương 1: Khái niệm chung và các tính chất vật lý cơ bản của lưu chất. 1. Các nội dung kiến thức tối thiểu mà sinh viên phải nắm vững sau khi học xong chương 1 Hiểu và nắm vững được các tính chất vật lý cơ bản của lưu chất. Vận dụng được các công thức tính toán. 2. Các mục tiêu kiểm tra đánh giá và dạng câu hỏi kiểm tra đánh giá gợi ý chương 1 Stt Mục tiêu kiểm tra đánh Nội dung Dạng câu hỏi giá 1 Mức độ Nhớ được các kiến Khối lượng riêng, Câu hỏi nhiều lưc chọn. thức ở mục 1 trọng lượng riêng, tỉ trọng, tính nén được, tính dãn nở, tính nhớt. 2 Mức độ Hiểu được các Vận dụng được Câu hòi nhiều lựa chọn. kiến thức đã học ở mục 1 các công thức tính toán và mối liên hệ giữa các khái niệm. 3. Ngân hàng câu hỏi và đáp án chi tiết chương 1 tt Câu hỏi và đáp án Đáp án (trọng số điểm) 1 Các nghiên cứu của môn thuỷ lực được thực hiện cho: D (1) a) Lưu chất trong điều kiện không bị nén. b) Chất khí trong điều kiện không bị nén. c) Chất lỏng. d) Cả 3 đáp án kia đều đúng. 2 Trong thuỷ lực học người ta áp dụng các phương pháp nghiên cứu: D (1) a) Mô hình hoá. b) Dùng các đại lượng trung bình. 1 c) Dùng các đại lượng vô cùng nhỏ. d) Các đáp án kia đều đúng. 3 Câu nào sau đây sai: C (1) a) Chất lỏng mang hình dạng bình chứa nó b) Chất lỏng bị biến dạng khi chịu lực kéo c) Môđun đàn hồi thể tích của không khí lớn hơn của nước d) Hệ số nén của không khí lớn hơn của nước 4 Trọng lượng riêng của chất lỏng là: C (1) a) Trọng lượng của một đơn vị khối lượng chất lỏng. .
