Bài viết đề cập đến xu hướng chọn nghề nghiệp tương lai của học sinh trung học phổ thông (THPT) tỉnh Phú Thọ. Số liệu nghiên cứu được thực hiện với 389 học sinh trung học tại tỉnh Phú Thọ trong năm học 2015 - 2016. | Thực trạng xu hướng nghề của học sinh trung học phổ thông KHOA HỌC GIÁO DỤC THỰC TRẠNG XU HƯỚNG NGHỀ CỦA HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TS. Lê Thị Xuân Thu Trung Tâm Nghiên cứu Giáo dục, Văn hóa & Nghệ Thuật TÓM TẮT Bài báo đề cập đến xu hướng chọn nghề nghiệp tương lai của học sinh trung học phổ thông (THPT) tỉnh Phú Thọ. Số liệu nghiên cứu được thực hiện với 389 học sinh trung học tại tỉnh Phú Thọ trong năm học 2015 - 2016. Kết quả cho thấy có 91,7% học sinh THPT sẽ tiếp tục học để thi tuyển vào các trường cao đẳng - đại học hoặc trung học chuyên nghiệp. Ngoài ra, 71,0% học sinh cho rằng, việc hướng nghiệp cho học sinh nên thực hiện ở giai đoạn cuối cấp Trung học cơ sở (THCS) là rất cần thiết và đáng được quan tâm. Từ khóa: Nghề nghiệp, xu hướng chọn nghề nghiệp, xu hướng chọn nghề nghiệp của học sinh. 1. Đặt vấn đề ứng những yêu cầu của nghề đặt ra, không cảm Công tác tư vấn chọn ngành nghề, chọn khối, thấy hứng thú và muốn gắn bó với nghề nghiệp môn thi ngoài các môn thi bắt buộc trong Kỳ thi mà mình đã chọn. THPT quốc gia để xét tuyển vào Đại học, Cao Thực tế trên khiến chúng ta cần xem xét thêm việc đẳng (ĐH, CĐ) của học sinh (HS) hiện đang được thực hiện công tác hướng nghiệp ở các trường phổ các nhà trường thực hiện linh hoạt, dù gặp phải thông nói chung, hướng nghiệp cho học sinh THPT rất nhiều khó khăn. Nhưng với HS, vấn đề này trên địa bàn tỉnh Phú Thọ nói riêng. Nhà trường đã thực sự là một “bài toán khó” khi mà bản thân thực sự “đóng vai trò chủ đạo nhằm hướng dẫn và HS không có nhiều thông tin về việc quy hoạch chuẩn bị cho thế hệ trẻ cả về tâm thế và kỹ năng để nhu cầu nguồn nhân lực ở địa phương, hay những các em có thể sẵn sàng đi vào lao động hoặc tự tạo việc thông tin có tính cơ sở thực tiễn về nhu cầu ngành làm ở các ngành nghề xã hội đang cần phát triển, đồng nghề lao động trong tương lai. Công tác tư vấn thời phù hợp với hứng thú, năng lực của cá nhân cũng chọn nghề cho HS của các
