Hiện nay, các bậc phụ huynh rất quan tâm đến việc phát triển trí sáng tạo cho trẻ mẫu giáo. Nhưng không ít người gặp khó khăn trong việc lựa chọn phương tiện hiệu quả phát triển trí sáng tạo cho con em mình. Ở lứa tuổi mẫu giáo, vui chơi là hoạt động chủ đạo. Thông qua trò chơi, nhân cách nói chung và trí sáng tạo của trẻ được phát triển tốt nhất. | Phát triển trí sáng tạo cho trẻ mẫu giáo thông qua trò chơi KHOA HỌC CÔNG NGHỆ - ĐẠI HỌC HÙNG VƯƠNG PHÁT TRIỂN TRÍ SÁNG TẠO CHO TRẺ MẪU GIÁO THÔNG QUA TRÒ CHƠI Lưu Ngọc Sơn Trường Đại học Hùng Vương Tóm tắt Hiện nay, các bậc phụ huynh rất quan tâm đến việc phát triển trí sáng tạo cho trẻ mẫu giáo. Nhưng không ít người gặp khó khăn trong việc lựa chọn phương tiện hiệu quả phát triển trí sáng tạo cho con em mình. Ở lứa tuổi mẫu giáo, vui chơi là hoạt động chủ đạo. Thông qua trò chơi, nhân cách nói chung và trí sáng tạo của trẻ được phát triển tốt nhất. Từ các kết quả nghiên cứu giúp cho các bậc cha mẹ hiểu rõ hơn về trò chơi ở lứa tuổi mẫu giáo và biết thêm một phương tiện phát triển trí sáng tạo cho trẻ ở độ tuổi này. Từ khóa: Trò chơi, trí sáng tạo. 1. MỞ ĐẦU Mọi người đều nhận thấy vai trò của sáng tạo đối với sự phát triển của nhân loại. Suy cho cùng, mọi thứ chúng ta đạt được ngày nay đều là sản phẩm trí sáng tạo của con người. Trí sáng tạo của con người được hình thành, phát triển và bộc lộ khá sớm. Các nhà tâm lý học, giáo dục học mầm non khẳng định rằng lứa tuổi mầm non nói chung và lứa tuổi mẫu giáo nói riêng là giai đoạn nền tảng quan trọng của sự hình thành và phát triển nhân cách của con người, trong đó có trí sáng tạo. Chính vì điều đó mà việc phát triển tính sáng tạo của con người cần phải bắt đầu ngay từ lứa tuổi mầm non. Ở lứa tuổi này, hoạt động chủ yếu mà trẻ thực hiện trong ngày đó là hoạt động vui chơi. "Ở mọi thời đại và mọi dân tộc, trẻ mẫu giáo đều chơi. Do tính chất thường xuyên của hiện tượng này, nên ta có thể gọi lứa tuổi mẫu giáo là lứa tuổi vui chơi" ( Xôrôkina). Trong khi chơi, những tình huống, những mối quan hệ, những điều kiện vật chất của hoàn cảnh xung quanh làm nảy sinh ở trẻ những ý tưởng và thúc đẩy sự sáng tạo của chúng. Bất cứ một trò chơi nào trẻ em cũng thích chơi và khi chơi bất kỳ trò gì trẻ cũng có thể sáng tạo. Do vậy, trò chơi của trẻ mẫu giáo được .
