Để đáp ứng với yêu cầu ngày càng cao của xã hội, đặc biệt là đón đầu xu thế đổi mới toàn diện giáo dục sau năm 2015, Khoa GDCT cần phải có hệ thống giải pháp đồng bộ để giải quyết những vấn đề đặt ra hiện nay, từ công tác tuyển sinh đến công tác đào tạo trong nhà trường, trong đó cần đặc biệt chú ý đến công tác rèn luyện nghiệp vụ sư phạm và hoạt động thực tập sư phạm cho sinh viên. | Một số vấn đề đặt ra trong công tác đào tạo sinh viên sư phạm giáo dục chính trị ở trường Đại học Vinh HOÀNG THỊ NGA1 TÓM TẮT Trong những n m qua công tác đào tạo sinh viên sư phạm Giáo dục chính trị (GDCT) tại Trường ại học Vinh đã đạt được những kết quả nhất định, tuy nhiên để đáp ứng với yêu cầu ngày càng cao của xã hội, đ c biệt là đón đầu xu thế đổi mới toàn diện giáo dục sau n m 2015, Khoa GDCT cần phải có hệ thống giải pháp đồng bộ để giải quyết những vấn đề đ t ra hiện nay, từ công tác tuyển sinh đến công tác đào tạo trong nhà trường, trong đó cần đ c biệt chú ý đến công tác rèn luyện nghiệp vụ sư phạm và hoạt động thực tập sư phạm cho sinh viên. Với truyền thống 30 n m xây dựng và trưởng thành, Khoa GDCT Trường ại học Vinh sẽ có những bước phát triển mới trong công tác đào tạo sinh viên sư phạm GDCT để góp phần cùng với nhà trường giữ vững và phát triển “thương hiệu” đào tạo giáo viên của Trường ại học Vinh. Từ khóa: Tuyển sin , Đ o tạo, P ư ng p áp, Tự học, Nghiệp vụ sư p ạm, Thực tập sư p ạm. Khoa Giáo dục chính trị (GDCT) trường Đại học Vin được thành lập v o năm 1 86, trên c sở bộ môn Mác – Lênin. Trên chặng đường gần 30 năm n t n v p át triển, oa đã có n ững đóng góp n ất địn c o công tác đ o tạo giáo viên Giáo dục công dân (GDCD) phục vụ c o các trường trung học phổ thông (THPT) trên toàn quốc, đặc biệt là các tỉnh Bắc Trung bộ. Trong những năm qua c ất lượng sin viên sư p ạm của oa luôn được các đ n vị tiếp nhận đán giá cao về bản lĩn c n trị, năng lực sư p ạm, phẩm chất đạo đức, khả năng t am gia các oạt động tập thể, Hiện tại, oa đang đ o tạo 4 khóa sinh viên với 2 ng n Sư p ạm GDCT và Cử nhân Chính trị học, trong đó sư p ạm được xác định là hệ đ o đạo chủ yếu. 1 ThS, Trường Đại ọc Vin Để nâng cao chất lượng đ o tạo sin viên ng n sư p ạm Giáo dục chính trị đáp ứng với yêu cầu ngày càng cao của xã hội, đặc biệc l đáp ứng với đổi mới c ư ng tr n , sác giáo oa sau năm 2015, đòi ỏi phải có sự nỗ .
