Tổ chức học tập tự định hướng trong đào tạo giáo viên công nghệ - kinh tế gia đình thông qua học phần thực hành quy trình thiết kế thời trang

Bài viết này đề cập đến việc tổ chức hoạt động học tập tự định hướng trong quá trình đào tạo giáo viên Công nghệ - Kinh tế gia đình thông qua học phần Thực hành Quy trình thiết kế thời trang để đáp ứng yêu cầu của thực tiễn dạy học hiện nay. | Tổ chức học tập tự định hướng trong đào tạo giáo viên công nghệ - kinh tế gia đình thông qua học phần thực hành quy trình thiết kế thời trang TAÏP CHÍ KHOA HOÏC ÑAÏI HOÏC SAØI GOØN Soá 1 (26) - Thaùng 1/2015 TỔ CHỨC TRONG ĐÀO TẠO GIÁO VIÊN CÔNG NGHỆ – KINH TẾ GIA ĐÌNH THÔNG QUA HỌC PHẦN NGUYỄN THỊ CẨM VÂN(*) T M TẮT K H ậ ướ ượ dù ể â b ớ ậ eo giáo viên ướ . Đây oạ ộ ậ ể í ủ ộ ủ ườ ở ộ o ù ợ ớ ướ ổ ớ bả o d od .T ì ổ oạ ộ H ậ ướ os eo oạ ể uâ eo uy ắ ấ . y ề ậ ổ oạ ộ ậ ướ o qu ì o ạo o Cô -K ì ô qu ầ T Quy ì k ờ ể y u ầu ủ dạy nay. óa: ậ ướ ậ o ướ o ạo o k ì k ờ . ABSTRACT The concept of Self-directed learning is used to distinguish itself from the one of Teacher-d e ed e . Su e e od s ows e s ude s e ess level and is in accordance with the orientation of basic and comprehensive educational renovation. The process of organizing Self-directed learning in students follows specific steps and conforms to given principles. This article mentions the organization of Self- directed learning in the training process for teachers who major in Technology - Home economics through the unit of Fashion Design Practical Process in order to meet the ow d y e e s equ e e s. Keywords: self-directed learning, teacher-directed learning, teacher training, home economics, fashion design 1. MỞ ĐẦU cao hơn trong quá trình học tập của bản Với định hướng đổi mới căn bản, toàn thân; cho phép sinh viên được lựa chọn nội diện giáo dục và đào tạo; việc tổ chức hoạt dung học, thời gian học, lộ trình học phù động dạy học ở trường đại học đang hợp với năng lực và điều kiện của chính chuyển dần sang hướng tích cực hóa và cá họ. Muốn thực hiện được điều này, bản thể hóa người học, xem người học là trung thân sinh viên phải có tinh thần tự giác, tâm của quá trình đào tạo. Bên cạnh đó, tích cực và nhất là phải có phương pháp phương thức đào tạo theo tín chỉ hiện nay học tập chủ động. H ậ ướ đang được triển khai trong các trường đại (HTTĐH) là

Không thể tạo bản xem trước, hãy bấm tải xuống
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
80    365    2    28-04-2024
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.