Dạy học là một nghệ thuật, sử dụng tốt phương pháp dạy học trực quan để nêu bật các biểu tượng hình ảnh trong môn Tin học là con đường tốt nhất để đạt được mục đích yêu cầu tiết dạy với các phương tiện phục vụ dạy học, để thực hiện các bài giảng có hiệu quả tốt giúp người học hiểu và nắm chắc thông tin cần thiết đòi hỏi người giáo viên cần nỗ lực trong việc đầu tư soạn giảng trước khi lên lớp. | Chuyên đề: Nâng cao khả năng nhận biết ý nghĩa các biểu tượng trong Tin học thông qua PPDH học trực quan ở khối THCS trường TH & THCS Nam Du TRƯỜNG TH & THCS NAM DU CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TỔ: KHTN Độc lập – Tự do – Hạnh phúc Nam Du, ngày 10 tháng 03 năm 2020 CHUYÊN ĐỀ NÂNG CAO KHẢ NĂNG NHẬN BIẾT Ý NGHĨA CÁC BIỂU TƯỢNG TRONG TIN HỌC THÔNG QUA PPDH HỌC TRỰC QUAN Ở KHỐI THCS TRƯỜNG TH & THCS NAM DU do chọn chuyên đề : Hiện nay, với tốc độ phát triển của con người, đang tăng dần sự tích lũy về kiến thức cho nhân loại, thì theo các nhà khoa học, cứ sau 2 – 3 năm, kiến thức nhân loại sẽ tăng lên gấp đôi, nhiều vô kể, khoa học phát triển như vũ bão. Điều gì đã dẫn đến tốc độ kiến thức tăng như vậy? Loài người đã và đang tiếp tục bước vào xã hội thông tin (thông tin nhiều và thông tin nhiều chiều, khi “va chạm” nhau thì sản sinh ra thông tin mới). Với lượng kiến thức nhiều, thông tin khổng lồ và tốc độ tăng nhanh như vậy, nên con người không thể nào lưu trữ và tìm hiểu hết trong bộ nhớ của mình. Với sự phát triển của Tin học đã giúp ích rất nhiều cho nhân loại, trong sự phát triển của loài người trong một xã hội hiện đại và năng động. Từ những thực tiễn đó, Việt Nam nói chung và ngành Giáo dục và Đào tạo nói riêng đã và đang đầu tư, phát triển cho một môn học còn mới mẽ này. Đặc biệt là đầu tư cho nguồn nhân lực tức là phải đào tạo ra một thế hệ trẻ năng động, sáng tạo, nắm vững tri thức khoa học công nghệ để làm chủ trong mọi hoàn cảnh công tác và hoạt động xã hội nhằm đáp ứng được nhu cầu trong thời kì công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước. Môn học tự chọn Tin học ở trường phổ thông hiện hành có nhiệm vụ trang bị cho học sinh những hiểu biết cơ bản về công nghệ thông tin và vai trò của nó trong xã hội hiện đại. Môn học này giúp học sinh bước đầu làm quen với phương pháp giải quyết vấn đề theo quy trình công nghệ .
