Bài viết này sẽ vận dụng một số lý thuyết về địa danh hiện đại, xác định địa danh như là một di sản, nhận diện quá trình thành tạo và giá trị của di sản địa danh biển đảo Việt Nam ở những khía cạnh mà người nghiên cứu cho là thiết yếu nhất. | Di sản địa danh biển đảo Việt Nam: Nhận diện quá trình thành tạo và giá trị của chúng từ một số thuyết lý địa danh hiện đại Nghiên cứu - Trao đổi DI SẢN ĐỊA DANH BIỂN ĐẢO VIỆT NAM: NHẬN DIỆN QUÁ TRÌNH THÀNH TẠO VÀ GIÁ TRỊ CỦA CHÚNG TỪ MỘT SỐ THUYẾT LÝ ĐỊA DANH HIỆN ĐẠI ? CAO CHƯ * Đ ịa danh là cái mà mỗi người chúng ta sử dụng hằng ngày, trong rất nhiều trường hợp khác nhau, trong đó có nhiều địa danh về biển đảo, bởi lẽ Việt Nam là một quốc gia biển đảo. Đã có nhiều người nghiên cứu địa danh trong nước cố gắng “giải mã” ý nghĩa của từng địa danh cụ thể, chủ yếu theo phương pháp từ nguyên học (etymology), nặng tính kinh nghiệm (empirical) trong các chiều hướng nghiên cứu truyền thống, cơ bản theo các lý thuyết của nước Nga thời kỳ Xô-viết, mà chưa phải tiếp cận theo thuyết lý địa danh học hiện Mặt khác, ở ta cũng chỉ tập trung vào địa danh chung của cả nước hoặc địa danh của một thực thể hành chính cụ thể thức đó. Nếu như sự định vị trước kia không khác các (tỉnh, huyện) mà chưa thực sự nghiên cứu riêng về địa loài động vật khác, chỉ dựa vào bản năng sinh tồn danh biển đảo, tiếp cận theo phương pháp tổng thể. thuần túy, thì đến đây loài người dùng phương thức Trong bối cảnh nổi lên những vấn đề lớn của vùng mới, là tín hiệu ngôn ngữ để định vị các không gian biển đảo hiện nay, bài viết này sẽ vận dụng một số lý khác nhau trên bề mặt trái đất. Nói cách khác, có con thuyết về địa danh hiện đại, xác định địa danh như là người, có ngôn ngữ là có địa danh. Địa danh xuất hiện một di sản, nhận diện quá trình thành tạo và giá trị từ trước khi có nhà nước và có văn tự rất xa, và chắc của di sản địa danh biển đảo Việt Nam ở những khía chắn xa gấp nhiều lần khoảng thời gian từ khi có nhà cạnh mà người nghiên cứu cho là thiết yếu nhất. nước và có văn tự đến nay. Các địa danh tiếp tục xuất I. Nhận diện quá trình thành tạo hiện, gắn với quá trình phát triển tư duy, nhận thức của loài người, với thế giới quan và nhân
