Mục tiêu của đề tài là Ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy, đặc biệt là giảng dạy môn Tin học nhằm đem lại hiệu quả cao trong giảng dạy. Học đi đôi với hành chính vì vậy mà mục tiêu của đề tài này là giúp học sinh có thể thực hành ngay sau giờ học lý thuyết. Tạo ra một phương pháp dạy học mới, công nghệ cao đáp ứng kịp thời với xu thế phát triển của giáo dục. | SKKN Nâng cao hiệu quả dạy và học tin học ở trường tiểu học thông qua việc ứng dụng công nghệ thông tin Sáng kiến kinh nghiệm Nâng cao hiệu quả dạy và học Tin học ở trường Tiểu học thông qua việc ứng dụng công nghệ thông tin I. PHẦN MỞ ĐẦU Nhắc đến công nghệ thông tin CNTT Người ta sẽ biết đây là thời đại của công nghiệp hóa hiện đại hóa đất nước nhằm hướng đến một nền giáo dục điện tử. CNTT là nhân tố tác động trực tiếp đến nền kinh tế của đất nước. Xác định rõ ý nghĩa và tầm quan trọng của CNTT nên nhà nước ta đã đưa môn Tin học vào trong nhà trường. Năm học 2011 2012 thì trường TH Nguyễn Thị Minh Khai Xã EaBông Huyện Krông Ana Tỉnh Đăk Lăk đã được đầu tư phòng máy tính để đưa môn tự chọn Tin học vào bậc tiểu học nhằm tạo điều kiện cho học sinh được tiếp xúc làm quen với máy tính có những hiểu biết ban đầu về máy tính biết được lợi ích của máy tính trong đời sống và học tập giúp học sinh có khả năng sử dụng máy tính điện tử trong việc học những môn khác tạo nền tảng cơ sở ban đầu để tiếp tục nâng cao trong các cấp học tiếp sau và định hướng ban đầu cho các em có sở thích và năng khiếu để nghiên cứu khoa học theo ngành khoa học công nghệ cao. . LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Trong chương trình Tin học tiểu học hiện nay việc nắm vững lý thuyết và thực hành là một điều không dễ vì lý thuyết và thực hành cả hai được kết hợp song song với nhau trong quá trình dạy học. Qua thực tế trường TH Nguyễn Thị Minh Khai là ngôi trường mà học sinh phần lớn gia đình các em chủ yếu nền kinh tế chính là làm nông đời sống kinh tế còn gặp nhiều khó khăn rất ít các em có máy tính ở nhà. Chính vì thế khi thực hành trên máy các em rất bỡ ngỡ không biết thao tác đó thực hiện ra sao vào đâu để thực hiện lệnh đó hay lấy ra nút lệnh nào đó không biết giáo viên nói đến phần nào đến đâu còn có những học sinh không thực hiện theo yêu cầu của giáo viên mà ngồi chơi game hoặc làm việc Người thực hiện Trần Thị Diệu Hiền Trang 1 Sáng kiến kinh nghiệm Nâng cao hiệu quả dạy và học Tin học ở trường Tiểu học