Nhận thức được tầm quan trọng đó tôi đã tập trung ngiên cứu, tìm tòi để tìm ra “Một số giải pháp giúp trẻ 4 – 5 tuổi học tốt môn làm quen với toán”. Bên cạnh đó, tôi xây dựng đề tài này dựa trên nhiệm vụ, kế hoạch cụ thể của ngành giáo dục mầm non nói chung và giáo dục mầm non huyện Bình Xuyên nói riêng, cụ thể là trường mầm non Tiên Hường trong năm học 2018 - 2019. | SKKN Một số giải pháp giúp trẻ 4 5 tuổi học tốt môn làm quen với toán CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập Tự do Hạnh phúc HỒ SƠ XÉT CÔNG NHẬN SÁNG KIẾN Tên sáng kiến Một số giải pháp giúp trẻ 4 5 tuổi học tốt môn làm quen với toán Tác giả Đặng Thị Hằng. Đơn vị công tác MN Tiên Hường. Chức vụ Giáo viên. Trình độ chuyên môn Đại học sư phạm. 1 Bình Xuyên năm 2019. CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập Tự do Hạnh phúc ĐƠN YÊU CẦU CÔNG NHẬN SÁNG KIẾN Kính gửi Hội đồng sáng kiến huyện Bình Xuyên Phòng Giáo dục và Đào tạo I. Tác giả sáng kiến Họ và tên ĐẶNG THỊ HẰNG Ngày tháng năm sinh 20 03 1985. Giới tính Nữ. Đơn vị công tác hoặc hộ khẩu thường trú Trường MN Tiên Hường. Chức danh Giáo viên. Trình độ chuyên môn Đại học sư phạm. Tỷ lệ đóng góp vào việc tạo ra sáng kiến ghi rõ đối với từng đồng tác giả nếu có 100 . II. Chủ đầu tư tạo ra sáng kiến Họ tên ĐẶNG THỊ HẰNG Đơn vị Trường Mầm non Tiên Hường III. Tên sáng kiến lĩnh vực áp dụng mô tả bản chất của sáng kiến các thông tin cần được bảo mật 1. Tên sáng kiến Một số giải pháp giúp trẻ 4 5 tuổi học tốt môn làm quen với toán 2. Lĩnh vực áp dụng Hoạt động làm quen với toán là hoạt động vô cùng quan trọng và không thể thiếu trong công tác giáo dục trẻ mầm non. Hoạt động làm quen với toán 2 giúp trẻ hình thành và phát triển nhận thức phát triển trí tuệ. Hình thành và rèn luyện các thao tác tư duy so sánh phân tích tổng hợp khái quát hơn. Giúp phần phát triển ngôn ngữ cho trẻ cung cấp vốn từ về các biểu tượng toán cho trẻ. Đồng thời việc hình thành các biểu tượng toán giúp trẻ làm quen với thế giới xung quanh giải quyết được một số khó khăn trong cuộc sống hàng ngày và giúp trẻ diễn đạt dễ dàng hơn. Trong công tác chuẩn bị cho trẻ học lớp tiếp theo và khi sang trường phổ thông. Giáo viên sẽ giúp trẻ hình thành một số biểu tượng toán học ban đầu về số lượng phép đếm hình dạng kích thước định hướng trong không gian xác định về thời gian Và đặc biệt môn làm quen với toán giúp trẻ trong việc chuẩn bị về tâm thế làm .
