Bài viết tập trung nghiên cứu phương pháp giảng dạy thực hành, sử dụng phiên tòa giả định nhằm mang lại môi trường học tập thực tế, hiệu quả cao cho sinh viên Luật. Việc sử dụng các vụ án điển hình có tính thời sự, thực tế tại địa phương, trường học là cơ sở để sinh viên Luật có nhiều kiến thức chuyên môn phân tích vụ việc, kỹ năng thực hành hỏi - đáp chứng cứ và trả lời các câu hỏi trước cơ quan xét xử. | Nội dung Text Áp dụng phiên tòa giả định để nâng cao kỹ năng thực hành pháp luật cho sinh viên Luật tại Đại học Duy Tân TRƯỜNG ĐẠI HỌC DUY TÂN DTU Journal of Science and Technology 07 38 2020 . Áp dụng phiên tòa giả định để nâng cao kỹ năng thực hành pháp luật cho sinh viên Luật tại Đại học Duy Tân Applying hypothetical trials to improve knowledge of legal practice for Law students at Duy Tan University Nguyễn Trung Tín Phan Ngọc Hà Trần Võ Như Ý Trung Tin Nguyen Ngoc Ha Phan Vo Nhu Y Trần Khoa Luật Trường Đại học Duy Tân 03 Quang Trung Đà Nẵng Việt Nam School of Law Duy Tan University 03 Quang Trung Da Nang Vietnam Ngày nhận bài 03 01 2020 ngày phản biện xong 07 02 2020 ngày chấp nhận đăng 20 02 2020 Tóm tắt Bài viết tập trung nghiên cứu phương pháp giảng dạy thực hành sử dụng phiên tòa giả định nhằm mang lại môi trường học tập thực tế hiệu quả cao cho sinh viên Luật. Việc sử dụng các vụ án điển hình có tính thời sự thực tế tại địa phương trường học là cơ sở để sinh viên Luật có nhiều kiến thức chuyên môn phân tích vụ việc kỹ năng thực hành hỏi - đáp chứng cứ và trả lời các câu hỏi trước cơ quan xét xử. Các sinh viên Luật với vai trò là người học đóng các vai là thành viên hội đồng xét xử đại diện viện kiểm sát đại diện luật sư nguyên đơn bị đơn người có nghĩa vụ và liên quan cần phải nghiên cứu kỹ hồ sơ lắng nghe ý kiến của bên nguyên đơn và bên bị đơn để đưa ra phán quyết đúng pháp luật hợp tình hợp lý và công tâm nhất. Từ khóa Vụ án sinh viên giảng viên hình thức các bước tiến hành tòa án. Abstract The paper focuses on practical teaching methods using judicial trials to provide a realistic highly effective learning environment for Law students. The use of case studies in local schools is a basis for law students to have a lot of expertise in case analysis practical skills of question - answer evidence and payment and answering questions before judging. Law students will act as members of the trial panel representatives of the procuracy representatives of .
