Bài viết khảo sát thực trạng thể lực của học sinh khối 11 trường THPT Nguyễn Hiền cho thấy sự phát triển thể lực của học sinh chưa đáp ứng yêu cầu; từ đó tiến hành nghiên cứu và lựa chọn các bài tập phù hợp nhằm nâng cao thể lực cho các em học sinh. | Lựa chọn một số bài tập nhằm nâng cao thể lực chung cho nam học sinh khối 11 trường THPT Nguyễn Hiền quận Hải Châu thành phố Đà Nẵng TẠP CHÍ KHOA HỌC VÀ ĐÀO TẠO THỂ THAO Số 10 - 12 2019 37 LỰA CHỌN MỘT SỐ BÀI TẬP NHẰM NÂNG CAO THỂ LỰC CHUNG CHO NAM HỌC SINH KHỐI 11 TRƯỜNG THPT NGUYỄN HIỀN QUẬN HẢI CHÂU THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG TS. Lê Huy Hà1 TS. Nguyễn Xuân Hùng2 Trường Đại học TDTT Đà Nẵng Tóm tắt Qua khảo sát thực trạng thể lực của học sinh khối 11 trường THPT Nguyễn Hiền cho thấy sự phát triển thể lực của học sinh chưa đáp ứng yêu cầu. Nhiều học sinh chưa có sự phát triển tốt về các tố chất thể lực như sức nhanh sức mạnh sức bền. đặc biệt là khả năng phối hợp vận động. Do đó việc lựa chọn các bài tập thực sự khoa học phù hợp với đối tượng qua đó nâng cao thể lực chung cho đối tượng nghiên cứu là vấn đề cấp thiết. Từ khóa Bài tập nâng cao thể lực Trung học phổ thông nghiên cứu. Abstract Through the physical condition survey of 11th grade high school students Nguyen Hien showed that the physical development of students did not meet the requirements. Many students do not have good development of physical qualities such as strength strength endurance . especially the ability to coordinate movement. Therefore the selection of really scientific exercises that are suitable for the subjects thereby improving the general fitness for the object of research is an urgent issue. Key word Exercise Advanced physical high school research. ĐẶT VẤN ĐỀ bài tập trong chương trình còn đơn điệu nội dung môn học không gây hứng thú cho học Trường Trung học phổ thông THPT sinh mặt khác còn những tồn tại không phù Nguyễn Hiền quận Hải Châu thành phố Đà hợp về cơ sở vật chất hiện có của nhà trường. Nẵng là ngôi trường có nhiều thành tích trong Những vấn đề nêu trên ảnh hưởng không nhỏ phong trào dạy tốt - học tốt . Nhiều năm qua đến kết quả học tập của các em. Qua khảo sát giáo viên trong nhà trường nói chung và giáo thực trạng thể lực của học sinh trường THPT viên bộ môn thể dục nói riêng đã
