SKKN: Một số kỹ thuật truyền cảm hứng cho học sinh lớp 10 trong dạy học Toán bằng tiếng Anh ở trường THPT Nguyễn Xuân Nguyên

Sáng kiến nghiên cứu một số kỹ thuật truyền cảm hứng cho học sinh trong giờ học Toán bằng tiếng Anh ở trường THPT Nguyễn Xuân Nguyên nhằm góp phần nâng cao chất lượng dạy học Toán bằng tiếng Anh nói riêng và dạy học tiếng Anh nói chung. | Nội dung Text SKKN Một số kỹ thuật truyền cảm hứng cho học sinh lớp 10 trong dạy học Toán bằng tiếng Anh ở trường THPT Nguyễn Xuân Nguyên SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HOÁ TRƯỜNG THPT NGUYỄN XUÂN NGUYÊN SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT SỐ KỸ THUẬT TRUYÊN CAM H ̀ ̉ ƯNG CHO H ́ ỌC SINH LỚP 10 HỌC TOÁN BẰNG TIẾNG ANH Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NGUYỄN XUÂN NGUYÊN Người thực hiện Ngô Thị Xuân Chức vụ Giáo viên SKKN thuộc môn Toán MỤC LỤC Trang I. Mở đầu. . 1 . Lý do chọn đề . Mục đích nghiên cứu .2 . Đối tượng nghiên cứu. . .2 . Phương pháp nghiên cứu . .2 II. Nội dung sáng kiến kinh sở lý luận của vấn Lịch sử vấn đề nghiên cứu . .2 Thế nào là kỹ thuật truyền cảm hứng . .4 Đặc điểm của dạy học Toán bằng tiếng Anh . .4 2 . Thực trạng của việc dạy toán bằng tiếng Anh ở trường THPT Nguyễn Xuân Nguyên trước khi áp dụng sáng kiến kinh nghiệm . .4 Mở đầu . 4 Kết quả về nhu cầu của học sinh phổ thông Nguyễn Xuân Nguyên đối với việc học Toán bằng tiếng Anh . .5 . Các giải pháp thực hiện. .6 . Một số kỹ thuật gây hứng thú cho học sinh trong học từ vựng Toán bằng tiếng Anh . . .7 Một số kỹ thuật truyền cảm hứng cho học sinh giải bài tập Toán bằng tiếng Anh . .12 ́ ̣ Kêt luân . 15 . Hiệu quả của sáng kiến kinh ̣ Nôi dung . .15 ̉ Kêt qua . .16 ́ III. Kết luận và kiến nghị .18 . Kết . Kiến Tài liệu tham 3 Phụ lục Phụ lục Phụ lục ̣ ̣ ́ ̣ Danh muc cac SKKN đat xêp loai C tr ́ ở lên. . 26 4 I. Mở đầu Lý do chọn đề tài Thực hiện Đề án ngoại ngữ quốc gia 2020 nhằm đổi mới toàn diện việc dạy và học ngoại ngữ trong hệ thống giáo dục quốc dân triển khai chương trình dạy và học ngoại ngữ mới ở các cấp học trình độ đào tạo nhằm đạt được một bước tiến rõ rệt về trình độ năng lực sử dụng ngoại ngữ của nguồn nhân lực nhất là đối với một số lĩnh vực ưu tiên. Tuy nhiên việc dạy học bằng Tiếng Anh các môn khoa học nói chung và môn Toán .