Mục tiêu của đề tài là Tìm hiểu kĩ hơn về các chức năng của máy tính cầm tay. Phát huy kĩ năng vận dụng công cụ vào giải toán phù hợp với sự phát triển khoa học kĩ thuật hiện nay. Tạo và định hướng giải phương trình một cách dễ nhất không gây áp lực khó với học sinh. | SKKN Sử dụng máy tính cầm tay tìm nghiệm của phương trình vô tỉ bằng phương pháp nhân liên hợp SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HÓA TRƯỜNG THPT TRẦN PHÚ NGA SƠN SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Sử dụng máy tính cầm tay tìm nghiệm của phương trình vô tỉ bằng phương pháp nhân liên hợp . Người thực hiện Mai Thị Thúy Chức vụ Giáo viên SKKN thuộc môn Toán 1 THANH HÓA NĂM 2016 MỤC LỤC Nội dung Trang 1 Mở đầu 3 Lí do chọn đề tài 3 Mục đích nghiên cứu 3 Đối tượng nghiên cứu 3 Phương pháp nghiên cứu 3 2 Nội dung sáng kiến kinh nghiệm 3 Cơ sở lí luận 3 Thực trạng vấn đề 4 Giải pháp sáng kiến kinh nghiệm 4 Quy trình tìm nghiệm phương trình trên máy tính cầm 4 tay Phương trình nhận được một nghiệm vô tỉ duy nhất Quy trình tìm nghiệm phương trình trên máy tính cầm tay 6 Phương trình nhận được một nghiệm hữu tỉ và một nghiệm vô t ỉ Quy trình tìm nghiệm phương trình trên máy tính cầm tay 9 Phương trình nhận được một nghiệm hữu tỉ x x0 Quy trình tìm nghiệm phương trình trên máy tính cầm tay 10 Phương trình nhận được hai nghiệm hữu tỉ phân biệt Quy trình tìm nghiệm phương trình trên máy tính cầm tay 12 Phương trình nhận được nhiệm hữu tỉ kép Quy trình tìm nghiệm phương trình trên máy tính cầm tay 14 Phương trình nhận được hai nghiệm vô tỉ có x1 x2 S P P S hữu tỉ Hiệu quả sáng kiến kinh nghiệm 17 3 Kết luận kiến nghị 17 Kết luận 17 2 kiến nghị 18 Tài liệu tham khảo 18 1 MỞ ĐẦU Lí do chọn đề tài Trong hai năm tham gia giảng dạy ôn thi THPT Quốc gia tôi nhận thấy để đạt Điểm 9 môn toán quả là một vấn đề nan giải đối với các em học sinh. Cấu trúc đề thi THPT quốc gia câu 9 nội dung chủ yếu giải phương trình bất phương trình và hệ phương trình với mức độ tương đối khó đòi hỏi học sinh có tư duy cao có khả năng phán đoán suy luận sáng tạo và có kĩ năng tốt khi giải phương trình bất phương trình và hệ phương trình. Trong khi học môn toán chắc chắn học sinh nào cũng biết sử dụng máy tính cầm tay để tính toán nhưng để
