Bài viết đã chỉ ra các nội dung giáo dục kĩ năng sống giúp học sinh bước đầu hình thành và rèn luyện các kĩ năng sống cần thiết, phù hợp lứa tuổi; nhận biết được những giá trị tốt đẹp trong cuộc sống, biết tự nhìn nhận, đánh giá đúng về bản thân; biết ứng xử phù hợp trong các mối quan hệ; biết sống tích cực, chủ động trong mọi điều kiện, hoàn cảnh. | Giáo dục kĩ năng sống cho học sinh qua nội dung dạy học trong sách giáo khoa Tiếng Việt 1 Bộ sách Vì sự bình đẳng và dân chủ trong giáo dục ISSN 1859-2171 TNU Journal of Science and Technology 225 07 405 - 411 e-ISSN 2615-9562 GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH QUA NỘI DUNG DẠY HỌC TRONG SÁCH GIÁO KHOA TIẾNG VIỆT 1 Bộ sách Vì sự bình đẳng và dân chủ trong giáo dục Đặng Thị Lệ Tâm Trường Đại học Sư phạm ĐH Thái Nguyên TÓM TẮT Giáo dục kĩ năng sống cho trẻ là việc rất quan trọng ảnh hưởng tới quá trình hình thành nhân cách của trẻ cho đến tuổi trưởng thành. Giáo dục kĩ năng sống phải được bắt đầu từ khi trẻ còn rất nhỏ đặc biệt ở lứa tuổi tiểu học. Bài viết này phân tích nội dung giáo dục kĩ năng sống trong một bộ sách giáo khoa Tiếng Việt lớp 1 - bộ sách Vì sự bình đẳng và dân chủ trong giáo dục - để góp phần làm rõ định hướng giáo dục vấn đề quan trọng này trong nhà trường Việt Nam trong thời gian tới. Các kết quả thu được nhờ tổng hợp từ các tài liệu về tâm lý học phương pháp dạy học Tiếng Việt và trong thực tiễn. Kết quả bài viết đã chỉ ra các nội dung giáo dục kĩ năng sống giúp học sinh bước đầu hình thành và rèn luyện các kĩ năng sống cần thiết phù hợp lứa tuổi nhận biết được những giá trị tốt đẹp trong cuộc sống biết tự nhìn nhận đánh giá đúng về bản thân biết ứng xử phù hợp trong các mối quan hệ biết sống tích cực chủ động trong mọi điều kiện hoàn cảnh. Từ khoá Sách giáo khoa Tiếng Việt tiểu học kĩ năng sống giáo dục. Ngày nhận bài 12 5 2020 Ngày hoàn thiện 08 6 2020 Ngày đăng 23 6 2020 LIVING SKILLS FOR STUDENTS THROUGH TEACHING CONTENT IN VIETNAMESE BOOKS 1 The books For equality and democracy in education Dang Thi Le Tam TNU - University of Education ABSTRACT Life skills education for children is very important affecting the process of forming a child s personality up to adulthood. Life skills education must be started at an early age especially at the elementary age. This article analyzes the content of life skills education in a first-class Vietnamese
