Bài viết đề cập tới các nội dung: Khái niệm năng lực, dạy học theo hướng phát triển năng lực, đổi mới phương pháp dạy học theo hướng phát triển năng lực và giải pháp đổi mới phương pháp dạy học theo hướng phát triển năng lực ở các trường đại học. | Giải pháp đổi mới phương pháp dạy học theo hướng phát triển năng lực người học ở các trường đại học 2020 Số 15 Tháng 3 năm 2020 TẠP CHÍ KHOA HỌC ĐẠI HỌC TÂN TRÀO ISSN 2354 - 1431 http Giải pháp đổi mới phương pháp dạy học theo hướng phát triển năng lực người học ở các trường đại học Trần Minh Hằnga a Trường Đại học Tân Trào Email tranminhhangcdtq@ Thông tin bài viết Tóm tắt Ngày nhận bài Đổi mới phương pháp dạy học theo hướng phát triển năng lực là nhằm mục đích hình thành năng lực hành động phát huy tính chủ động sáng tạo của người học 19 12 2019 từ đó nâng cao chất lượng dạy học trong nhà trường. Bài viết đề cập tới các nội Ngày duyệt đăng dung khái niệm năng lực dạy học theo hướng phát triển năng lực đổi mới 10 3 2020 phương pháp dạy học theo hướng phát triển năng lực và giải pháp đổi mới Từ khóa phương pháp dạy học theo hướng phát triển năng lực ở các trường đại học. Đổi mới phương pháp dạy học phát triển năng lực phương pháp dạy học hiện đại. 1. Đặt vấn đề hướng phát triển năng lực người học hướng phát triển Nghị quyết Hội nghị Trung ương 8 khóa XI về đổi năng lực người học ở các trường Đại học. mới căn bản toàn diện giáo dục và đào tạo nêu rõ 2. Nội dung Tiếp tục đổi mới mạnh mẽ phương pháp dạy và học . Khái niệm năng lực theo hướng hiện đại phát huy tính tích cực chủ động Có rất nhiều định nghĩa về năng lực Denyse sáng tạo và vận dụng kiến thức kỹ năng của người Tremblay cho rằng năng lực là khả năng hành động học khắc phục lối truyền thụ áp đặt một chiều ghi thành công và tiến bộ dựa vào việc huy động và sử nhớ máy móc. Tập trung dạy cách học cách nghĩ dụng hiệu quả tổng hợp các nguồn lực để đối mặt với khuyến khích tự học tạo cơ sở để người học tự cập các tình huống trong cuộc sống. 10 . F. E. nhật và đổi mới tri thức kỹ năng phát triển năng lực. Weinert năng lực là tổng hợp các khả năng và kĩ Chuyển từ học chủ yếu trên lớp sang tổ chức hình thức năng sẵn có hoặc học được cũng như sự sẵn sàng .
