Bài giảng Ngữ văn 11: Luyện tập thao tác lập luận bác bỏ - Bùi Thị Thủy

Bài giảng Ngữ văn 11: Luyện tập thao tác lập luận bác bỏ - Bùi Thị Thủy trình các bài tập luyện tập về nghệ thuật bác bỏ, cách diễn đạt, nội dung bác bỏ, cách bác bỏ, thao tác lập luận bác bỏ. | Bài giảng Ngữ văn 11 Luyện tập thao tác lập luận bác bỏ - Bùi Thị Thủy Luyện tập thao tác lập luận bác bỏ Người soạn Bùi Thị Thủy A. Củng cố kiến thức Qua bài Thao tác lập luận bác bỏ mà các em đã được học ở tiết trước một em hãy nêu lại những kiến thức cơ bản cần nắm vững khi thực hiện một thao tác lập luận bác bỏ - Khái niệm Bác bỏ là dùng lí lẽ và chứng cứ để gạt bỏ những quan điểm ý kiến sai lệch hoặc thiếu chính xác từ đó nêu ý kiến đúng của mình để thuyết phục người nghe người đọc. - Các cách bác bỏ có thể chỉ ra nguyên nhân nêu tác hại hoặc phân tích những khía cạnh sai lệch thiếu chính xác của luận điểm luận cứ lập luận cần bác bỏ. - Những yêu cầu khi thực hiện thao tác lập luận bác bỏ Cần phải chỉ ra được cái sai hiển nhiên trái với quy luật tự nhiên quy luật xã hội của các chủ thể phát ngôn. Dùng lí lẽ dẫn chứng khách quan trung thực để bác bỏ các ý kiến nhận định sai trái. Thái độ bác bỏ phải thẳng thắn phải có sự tôn trọng người đối thoại tôn trọng bạn đọc B. Luyện tập 1. Bài tập 1 trang 31 SGK 1a Nghệ thuật bác bỏ trong đoạn văn của Ghéc-xen _ Nội dung bác bỏ Trong đoạn trích trên Ghec- xen muốn bác bỏ một quan Theo em trong đoạn niệm sống sai lầm sống bó trích 1a Ghéc-xen hẹp trong ngưỡng cửa nhà muốn bác bỏ điều gi mình. Cách bác bỏ - Dùng lí lẽ bác bỏ trực tiếp dùng các câu khẳng định Cuộc sống riêng là một cuộc sống nghèo nàn con người Ở đây tác giả đã dùng không thể hạnh phúc với một cách nào để có thể hạnh phúc mỏng manh như bác bỏ thành công lối thế sống sai lầm đó - Kết hợp so sánh bằng hình ảnh sinh động cụ thể mảnh vườn rào kín đại dương mênh mông bị bão táp làm nổi sóng để vừa bác bỏ ý kiến sai vừa nêu lên ý đúng động viên người đọc làm theo Cách diễn đạt dùng từ ngữ giản dị có mức độ phối hợp câu tường thuật và câu miêu tả khi đối chiếu Qua đoạn văn trên em so sánh khiến đoạn văn có nhận xét gì về cách sinh động thân mật có sử dụng từ ngữ để thực hiện mục đích bác bỏ sức thuyết phục cao có của tác giả sức tác động mạnh mẽ đến tư duy người

Không thể tạo bản xem trước, hãy bấm tải xuống
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
16    68    2    27-04-2024
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.