Ứng dụng mạng xã hội học tập Edmodo vào dạy học tiếng Trung Quốc giai đoạn chuyên ngành tại trường Đại học Thủ đô Hà Nội đã góp phần đổi mới phương pháp và hình thức dạy học của giảng viên, đổi mới cách thức kiểm tra đánh giá sinh viên, biến quá trình đào tạo thành quá trình tự đào tạo. | Ứng dụng mạng xã hội học tập Edmodo hỗ trợ giảng dạy các môn chuyên ngành cho sinh viên ngành ngôn ngữ Trung Quốc tại trường Đại học Thủ đô Hà Nội 54 TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦ ĐÔ HÀ NỘI ỨNG DỤNG MẠNG XÃ HỘI HỌC TẬP EDMODO HỖ TRỢ GIẢNG DẠY CÁC MÔN CHUYÊN NGÀNH CHO SINH VIÊN NGÀNH NGÔN NGỮ TRUNG QUỐC TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦ ĐÔ HÀ NỘI Đinh Thị Thảo Trường Đại học Thủ đô Hà Nội Tóm tắt Edmodo là mạng xã hội học tập đang được sử dụng phổ biến nhất trên thế giới hiện nay là công cụ tự học hiệu quả của người học là kênh trao đổi thông tin chia sẻ tài liệu hiệu quả giữa người dạy và người học. Ứng dụng mạng xã hội học tập Edmodo vào dạy học tiếng Trung Quốc giai đoạn chuyên ngành tại trường Đại học Thủ đô Hà Nội đã góp phần đổi mới phương pháp và hình thức dạy học của giảng viên đổi mới cách thức kiểm tra đánh giá sinh viên biến quá trình đào tạo thành quá trình tự đào tạo. Từ khóa Edmodo giảng viên sinh viên tiếng Trung Quốc tự học tương tác kiểm tra đánh giá Nhận bài ngày gửi phản biện chỉnh sửa duyệt đăng ngày Liên hệ tác giả Đinh Thị Thảo Email dtthao@ 1. ĐẶT VẤN ĐỀ Hiện nay cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ tư đã và đang tác động toàn diện và sâu sắc đến tất cả các lĩnh vực của đời sống kinh tế xã hội của các quốc gia trên thế giới trong đó có Việt Nam. Dưới sự tác động ấy giáo dục hiện đại đặc biệt là giáo dục đại học là lĩnh vực chịu sự tác động lớn nhất. Việc dạy học trực tuyến cùng với các công cụ hỗ trợ cho giảng dạy của thời đại công nghệ số đã và đang thay đổi lớn đến tình hình dạy và học tại các trường đại học giúp hiện đại hóa giáo dục hội nhập quốc tế bên cạnh đó cũng đặt ra rất nhiều vấn đề khiến giảng viên và sinh viên phải cân nhắc để thay đổi phương pháp dạy - học nhằm đem lại hiệu quả cao nhất trong giáo dục đại học hiện nay. Với vai trò là người hướng dẫn giảng viên đại học cần bồi dưỡng cho sinh viên phương pháp tự học. Sinh viên cần nhận thức đúng đắn về tầm quan trọng của việc tự học đối với công cuộc nâng cao khả .
