Nghiên cứu thực trạng phát âm âm cuối dạng số nhiều của sinh viên năm nhất trường Đại học Hoa Lư và đề xuất giải pháp

Thông qua nghiên cứu việc phát âm âm cuối dạng số nhiều của sinh viên năm nhất ngành Giáo dục mầm non, trường Đại học Hoa Lư, bài báo mong muốn tìm ra những khó khăn mà sinh viên mới bước chân vào giảng đường đại học hay gặp phải khi phát âm âm cuối này. | Nghiên cứu thực trạng phát âm âm cuối dạng số nhiều của sinh viên năm nhất trường Đại học Hoa Lư và đề xuất giải pháp

Bấm vào đây để xem trước nội dung
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
2    482    2    29-04-2024
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.