Trên cơ sở phân tích những khía cạnh cụ thể về thực trạng nhận thức của cán bộ quản lí, giảng viên và sinh viên về quá trình hình thành tính chuyên nghiệp sư phạm cho sinh viên trường Đại học Sư phạm Hà Nội (nhận thức về khái niệm tính chuyên nghiệp sư phạm; đặc điểm của tính chuyên nghiệp sư phạm; biểu hiện của tính chuyên nghiệp sư phạm, tầm quan trọng của tính chuyên nghiệp sư phạm đối với người giáo viên); . | Thực trạng hình thành tính chuyên nghiệp sư phạm cho sinh viên trường Đại học sư phạm Hà Nội HNUE JOURNAL OF SCIENCE DOI Educational Sciences 2020 Volume 65 Issue 4 pp. 48-59 This paper is available online at http THỰC TRẠNG HÌNH THÀNH TÍNH CHUYÊN NGHIỆP SƯ PHẠM CHO SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI Mai Quốc Khánh Khoa Tâm lí Giáo dục học Trường Đại học Sư phạm Hà Nội Tóm tắt. Trên cơ sở phân tích những khía cạnh cụ thể về thực trạng nhận thức của cán bộ quản lí giảng viên và sinh viên về quá trình hình thành tính chuyên nghiệp sư phạm cho sinh viên trường Đại học Sư phạm Hà Nội nhận thức về khái niệm tính chuyên nghiệp sư phạm đặc điểm của tính chuyên nghiệp sư phạm biểu hiện của tính chuyên nghiệp sư phạm tầm quan trọng của tính chuyên nghiệp sư phạm đối với người giáo viên thực trạng quá trình hình thành tính chuyên nghiệp sư phạm cho sinh viên trường Đại học Sư phạm Hà Nội việc thực hiện mục tiêu nguyên tắc nội dung các hoạt động có liên quan đến tổ chức quá trình hình thành tính chuyên nghiệp sư phạm cho sinh viên kết quả thực hiện thực trạng các yếu tố ảnh hưởng đến quá trình hình thành tính chuyên nghiệp sư phạm cho sinh viên trường Đại học Sư phạm Hà Nội tác giả bài báo chỉ ra những kết quả đạt được và những vấn đề đặt ra cần được giải quyết của quá trình hình thành tính chuyên nghiệp sư phạm cho sinh viên tại địa bàn nghiên cứu. Từ khóa tính chuyên nghiệp tính chuyên nghiệp sư phạm hình thành tính chuyên nghiệp sinh viên Đại học sư phạm Hà Nội. 1. Mở đầu Đội ngũ giáo viên có ảnh hưởng trực tiếp đến chất lượng giáo dục - đào tạo nói chung và chất lượng nguồn nhân lực xã hội nói riêng. Cùng với sự phát triển của thế giới hiện đại quá trình đẩy nhanh tiến độ công nghiệp hóa hiện đại hóa đất nước và hội nhập quốc tế của Việt Nam đặt ra những yêu cầu ngày càng cao đối với đội ngũ giáo viên đặc biệt về tính chuyên nghiệp sư phạm. Bởi lẽ tính chuyên nghiệp sư phạm một phẩm chất của người giáo viên được đặc .
