Bài viết trên cơ sở đánh giá thực trạng giảng dạy học phần Văn học, đề xuất một số giải pháp cụ thể nhằm nâng cao chất lượng dạy học học phần Văn học cho sinh viên chuyên ngành Giáo dục Mầm non, Trường Đại học Tây Bắc. | Biện pháp nâng cao chất lượng dạy học học phần Văn học cho sinh viên chuyên ngành Giáo dục mầm non trường Đại học Tây Bắc VJE Tạp chí Giáo dục Số đặc biệt tháng 4 2020 tr 102-107 ISSN 2354-0753 BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC HỌC PHẦN VĂN HỌC CHO SINH VIÊN CHUYÊN NGÀNH GIÁO DỤC MẦM NON TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÂY BẮC Bùi Phương Thảo Trường Đại học Tây Bắc Khổng Cát Sơn Tác giả liên hệ Email bpthao88@ Article History ABSTRACT Received 12 3 2020 Improving teaching quality in preschool education aiming to train preschool Accepted 07 4 2020 teachers who are professional ethical capable of fostering and thinking Published 30 4 2020 independently creatively and proactively is an urgent issue. It is raised for preschool teacher training facilities on the basis of improving the teaching Keywords quality of specific modules in the training program. This paper presents the improve the quality reality and solutions to improve the quality of teaching Literature for students teaching Literature of preschool training at Tay Bac University. Research results show that there preschool education. are limitations of traditional Literature teaching methods and the advantages of new Literature teaching methods. The improvement of the traditional methods combined with the use of new methods contributes to improving the quality of teaching Literature and bringing the excitement of learning Literature for students of preschool training Tay Bac University. 1. Mở đầu Nghị quyết số 29-NQ TW ngày 04 11 2013 của Ban Chấp hành Trung ương Về đổi mới căn bản toàn diện GD-ĐT đáp ứng yêu cầu CNH HĐH trong điều kiện kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa và hội nhập quốc tế đề ra mục tiêu đối với giáo dục mầm non giúp trẻ phát triển thể chất tình cảm hiểu biết thẩm mĩ hình thành các yếu tố đầu tiên của nhân cách chuẩn bị tốt cho trẻ bước vào lớp 1 Hoàn thành phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ 5 tuổi vào năm 2015 nâng cao chất lượng phổ cập trong những năm tiếp theo và miễn học phí .
