Bài viết trình bày về ứng dụng Forms (Office 365) và phần mềm Quizizz để hỗ trợ kiểm tra, đánh giá người học trong dạy học phân hóa môn Tin học tại Trường Cao đẳng Sư phạm Bà Rịa - Vũng Tàu. | Sử dụng Forms Office 365 và phần mềm Quizizz hỗ trợ dạy học phân hóa trong môn Tin học tại trường Cao đẳng Sư phạm Bà Rịa - Vũng Tàu VJE Tạp chí Giáo dục Số đặc biệt tháng 4 2020 tr 153-158 ISSN 2354-0753 SỬ DỤNG FORMS OFFICE 365 VÀ PHẦN MỀM QUIZIZZ HỖ TRỢ DẠY HỌC PHÂN HÓA TRONG MÔN TIN HỌC TẠI TRƯỜNG CAO ĐẲNG SƯ PHẠM BÀ RỊA - VŨNG TÀU Trường Cao đẳng Sư phạm Bà Rịa - Vũng Tàu Phạm Thị Thúy Giang Email thuygiang81@ Article History ABSTRACT Received 31 3 2020 Differentiated teaching is a requirement of modern education to maximize Accepted 12 4 2020 learners abilities. To have effective differentiated teaching lecturers need to Published 30 4 2020 regularly check students level before and after lessons. The tutorial uses Office 365 s Forms software and Quizizz software to assist lecturers in testing Keywords student proficiency in differentiated teaching having statistics on students differentiated instruction completion by content and then building an appropriate teaching plan to Forms Quizizz Information improve teaching effectiveness. The study has been applied in Information Technology. Technology classes at Ba Ria - Vung Tau College of Education and brought certain benefits to lecturers and students which helps to improve teaching effectiveness. 1. Mở đầu Học tập là quá trình tiếp thu tri thức rèn luyện kĩ năng phát huy sáng tạo trong quá trình đó người học có trình độ xuất phát và khả năng tiếp nhận khác nhau. Vì vậy trong dạy học giảng viên GV luôn phải chú trọng nguyên tắc dạy học phân hóa DHPH đó là cách thức tổ chức dạy học phù hợp với các đối tượng người học khác nhau. Tuy nhiên với thời lượng có hạn và khối lượng kiến thức lớn GV gặp nhiều khó khăn khi triển khai DHPH trong thời gian lên lớp mà vẫn đảm bảo yêu cầu về kiến thức kĩ năng và phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho người học. Để DHPH có hiệu quả GV cần kiểm tra thường xuyên trước và sau giờ học để nắm được trình độ xuất phát và kết quả học tập của sinh viên SV so với mục tiêu từ
