Thông tin nghiên cứu và đánh giá Giáo dục Đại học – Số 5/2015 trình bày trắc lượng thư mục khoa học; vấn đề thuật ngữ đo lường thư mục, đo lường khoa học, đo lường thông tin; mối liên hệ giữa nghiên cứu khoa học và kinh tế tri thức qua phân tích ấn phẩm khoa học các nước Asean . | Thông tin nghiên cứu và đánh giá Giáo dục Đại học Số 5 2015 .den color inherit .ttnd ol .ttnd ul .ttnd dl padding 0 0px 0 20px .ttnd hr margin 10px 0px .ttnd a href javascript void 0 .ttnd a href color inherit dtextscript p text-align left dtextscript img vertical-align middle Thông tin lt br gt lt br gt Nghiên cứu amp Đánh giá lt br gt Giáo dục Đại học lt br gt Số 2-2014 lt br gt Trung tâm Nghiên cứu amp Đánh giá GDĐH Trường ĐH Nguyễn Tất Thành TP. HCM Việt Nam Số 5-2015 lt br gt lt br gt lt br gt lt br gt lt br gt TRẮC LƯỢNG lt br gt THƯ MỤC KHOA HỌC lt br gt GIỚI THIỆU lt br gt Đ lt br gt o lường và đánh giá khoa học scientometrics là một lĩnh vực nghiên cứu lt br gt tương đối mới. Việc nghiên cứu và đánh giá hoạt động khoa học được lt br gt khởi đầu từ những năm trong thập niên 1960 và 1970 ở Mỹ và một số lt br gt nước Tây Âu. Trong thời gian đó khối lượng thông tin khoa học tăng trưởng rất lt br gt nhanh và rất lớn và chính sự tăng trưởng đã đặt ra nhu cầu hệ thống hóa thông lt br gt tin. Thư mục Science Citation Index do Eugene Garfield thuộc Viện Thông tin lt br gt Khoa học Institute of Scientific Information được xây dựng sau đó đã nhanh lt br gt chóng trở thành một kho dữ liệu để phát triển các tiêu chuẩn đánh giá khoa học. lt br gt Cần nói thêm rằng trước đó đánh giá khoa học chủ yếu dựa vào đánh giá của lt br gt các chuyên gia trong chuyên ngành peer review và những chỉ tiêu thống kê lt br gt chỉ được dùng ở mức độ quốc gia chứ chưa áp dụng cho cá nhân nhà khoa học. lt br gt Theo quan điểm được giới đánh giá khoa học công nhận thành quả của nghiên lt br gt cứu khoa học có thể được đánh giá qua nhiều yếu tố trong đó có số lượng và chất lt br gt lượng của các ấn phẩm được công bố trên các tập san khoa học có bình duyệt lt br gt quốc tế. lt br gt Ở nước ta nhu cầu đánh giá khoa học rất cấp thiết. Mỗi năm Nhà nước chi lt br gt trên 600 triệu USD cho nghiên cứu khoa học nhưng hiệu quả của số tiền này lt br gt như thế nào thì chưa được chú ý vì chưa có những
