Một số kinh nghiệm trong việc hướng dẫn học sinh biết được ứng dụng của môn Hóa học 9 vào thực tiễn được áp dụng cho đối tượng là học sinh lớp 9 của trường trung học cơ sở Nguyễn Trãi nhằm giúp học sinh hiểu rõ được việc áp dụng kiến thức Hóa học 9 vào thực tiễn, giải thích được các hiện tượng trong tự nhiên từ kiến thức đã được học. | Sáng kiến kinh nghiệm Một số kinh nghiệm trong việc hướng dẫn học sinh biết được ứng dụng của môn Hóa học 9 vào thực tiễn Một số kinh nghiệm trong việc hướng dẫn học sinh biết được ứng dụng của môn Hóa học 9 vào thực tiễn PHẦN THỨ NHẤT MỞ ĐẦU I. Đặt vấn đề Trước tình hình phát triển như vũ bão của các ngành công nghiệp du lịch trên toàn thế giới cũng như thời kì công nghiệp hóa hiện đại hóa trong nước để bắt kịp với xu thế chung của thế giới chúng ta cần phải nâng cao hơn nữa nguồn nhân lực và trí lực trong nước. Nguồn nhân lực và trí lực của nước ta trong giai đoạn hiện nay chưa đáp ứng được yêu cầu của tất cả các ngành công nghiệp trong nước có nhiều ngành nghề ta còn phải phụ thuộc vào nhân lực của đối tác nước ngoài. Vậy để đáp ứng được yêu cầu cấp thiết đó bắt buộc người lao động cần phải được đào tạo bài bản không chỉ trên sách vở mà còn ở trong thực tế. Muốn làm được điều đó ngay khi đang được ngồi học trên ghế nhà trường học sinh cần phải được các thầy cô giáo dạy để biết vận dụng kiến thức đã học vào thực tế. Như ta biết Hóa học là một môn khoa học thực nghiệm muốn hiểu rõ hiểu sâu bản chất của bộ môn bắt buộc người học cần phải có tính kiên trì chịu khó và đặc biệt là thường xuyên được làm thí nghiệm. Hóa học còn là một môn khoa học rất gần gũi với cuộc sống của con người có nhiều ứng dụng trong đời sống cũng như trong sản xuất. Để học sinh có hứng thú và niềm đam mê với môn học bản thân tôi thiết nghĩ mỗi người giáo viên cần thường xuyên lồng ghép các hiện tượng thực tế có liên quan đến môn học xảy ra xung quanh ta nhằm giúp học sinh hiểu kiến thức biết các ứng dụng của từng chất trong cuộc sống hằng ngày. Có như vậy mới khơi dậy niềm đam mê và hứng thú của các em với môn học. Khi các em có được niềm đam mê và hứng thú với môn học thì chắc chắn các em sẽ đạt kết quả học tập cao Qua gần 7 năm giảng dạy bộ môn Hóa học tại trường trung học cơ sở Nguyễn Trãi bản thân tôi luôn đổi mới phương pháp dạy học để các em học sinh luôn tích cực chủ động sáng tạo .
