Công văn số 4201/BGDĐT-PC năm 2019 hướng dẫn nhiệm vụ năm học 2019-2020 về công tác pháp chế do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành. Mời các bạn cùng tham khảo chi tiết nội dung công văn. | Công văn số 4201 BGDĐT-PC BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TẠO Độc lập Tự do Hạnh phúc Số 4201 BGDĐT PC Hà Nội ngày 17 tháng 9 năm 2019 V v hướng dẫn nhiệm vụ năm học 2019 2020 về công tác pháp chế Kính gửi Các sở giáo dục và đào tạo Sở Giáo dục Khoa học và Công nghệ Bạc Liêu Các cơ sở giáo dục đại học. Căn cứ Nghị định số 55 2011 NĐ CP ngày 04 7 2011 của Chính phủ quy định chức năng nhiệm vụ quyền hạn và tổ chức bộ máy của tổ chức pháp chế Nghị định số 55 2011 NĐ CP Công văn số 3878 BGDĐT PC ngày 24 7 2014 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc hướng dẫn tổ chức làm công tác pháp chế trong các cơ sở giáo dục đại học Công văn số 3878 BGDĐT PC và Chỉ thị số 2268 CT BGDĐT ngày 08 8 2019 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về nhiệm vụ chủ yếu năm học 2019 2020 của ngành Giáo dục Bộ Giáo dục và Đào tạo hướng dẫn nhiệm vụ năm học 2019 2020 về công tác pháp chế như sau I. NHIỆM VỤ CHUNG 1. Tiếp tục xây dựng và phát huy vai trò của tổ chức pháp chế đội ngũ cán bộ làm công tác pháp chế và thực hiện tốt các nhiệm vụ theo quy định tại Nghị định số 55 2011 NĐ CP đối với các sở giáo dục và đào tạo và Công văn số 3878 BGDĐT PC đối với các cơ sở giáo dục đại học . 2. Tổ chức tuyên truyền phổ biến và triển khai Luật Giáo dục năm 2019 Luật sửa đổi bổ sung một số điều của Luật Giáo dục đại học và các văn bản quy phạm pháp luật QPPL mới của ngành. 3. Ưu tiên tập trung tham gia góp ý dự thảo các văn bản hướng dẫn thi hành các Luật và thực hiện rà soát đề xuất cơ quan có thẩm quyền sửa đổi bổ sung hoặc ban hành mới các văn bản QPPL đảm bảo phù hợp với các quy định của Luật. II. NHIỆM VỤ CỤ THỂ 1. Đối với các sở giáo dục và đào tạo Ngoài việc thực hiện các chức năng nhiệm vụ được quy định tại Nghị định số 55 2011 NĐ CP các sở giáo dục và đào tạo tập trung thực hiện các nhiệm vụ sau . Kiện toàn tổ chức pháp chế . Tiếp tục duy trì và nâng cao chất lượng công tác pháp chế của phòng pháp chế tại các sở giáo dục và đào tạo. Trường hợp không thành lập phòng pháp chế có thể
