Bài viết nghiên cứu các yếu tố ảnh hưởng đến kỹ năng thuyết trình, trên cơ sở đó đưa ra những kiến nghị nhằm nâng cao hiệu quả của kỹ năng thuyết trình nói riêng và kỹ năng nghề nghiệp nói chung cho sinh viên. | Thực trạng kỹ năng thuyết trình trong sinh hoạt học thuật của sinh viên năm thứ hai ngành Tâm lý học - Quản trị nhân sự trường đại học Hồng Đức - TẠP CHÍ KHOA HỌC TRƯỜNG ĐẠI HỌC HỒNG ĐỨC - SỐ 10. 2012 THỰC TRẠNG KỸ NĂNG THUYẾT TRÌNH TRONG SINH HOẠT HỌC THUẬT CỦA SINH VIÊN NĂM THỨ HAI NGÀNH TÂM LÝ HỌC- QUẢN TRỊ NHÂN SỰ TRƯỜNG ĐẠI HỌC HỒNG ĐỨC Dương Thị Thoan1 Đào Thị Hương2 TÓM TẮT KN chính là điều kiện cho sự thành công của cá nhân trong hoạt động. Một trong số các KN có tác dụng rất lớn đến sự thành công của cá nhân cũng như tập thể là kỹ năng thuyết trình KNTT . Đối với SV thuyết trình là một hoạt động không thể thiếu trong học tập rèn luyện. KN này rất cần thiết cho SV khi trình bày các công trình nghiên cứu khoá luận báo cáo diễn văn thảo luận trong và ngoài nhà trường. Sau khi tốt nghiệp KNTT cũng sẽ giúp SV tự tin thành công hơn trong công việc và cuộc sống. Xuất phát từ lý do trên chúng tôi lựa chọn và tiến hành nghiên cứu đề tài Kỹ năng thuyết trình trong sinh hoạt học thuật của sinh viên năm thứ hai ngành Tâm lý học- Quản trị nhân sự nhằm mục đích tìm hiểu thực trạng kỹ năng thuyết trình của sinh viên năm thứ hai ngành Tâm lý học - Quản trị nhân sự các yếu tố ảnh hưởng đến kỹ năng thuyết trình trên cơ sở đó đưa ra những kiến nghị nhằm nâng cao hiệu quả của kỹ năng thuyết trình nói riêng và kỹ năng nghề nghiệp nói chung cho sinh viên. Từ khóa Kỹ năng thuyết trình tâm lý học quản trị nhân sự 1. ĐẶT VẤN ĐỀ Cuộc sống con người là một chuỗi các hoạt động và để thành công ở bất cứ hoạt động nào chủ thể cũng phải hiểu biết về hoạt động có phương thức để tiến hành hoạt động và hoạt động một cách thuần thục. Sự thuần thục trong hoạt động được Tâm lý học gọi là kỹ năng. Như vậy kỹ năng KN chính là điều kiện cho sự thành công của cá nhân trong hoạt động. Một trong số các KN có tác dụng rất lớn .
