Bài viết sử dụng cách tiếp cận năng lực được đề xuất bởi A. Sen (1981). Năng lực của gia đình nhập cư có thể bao gồm rất nhiều khía cạnh như: Thu nhập, việc làm, giáo dục, sức khỏe, nhà ở, vốn văn hóa, vốn xã hội. | Một số yếu tố ảnh hưởng đến nhu cầu của gia đình nhập cư về dịch vụ giáo dục đối với trẻ em tại Bình Dương - Tạp chí Khoa học Đại học Thủ Dầu Một Số 2 45 -2020 MỘT SỐ YẾU TỐ ẢNH HƢỞNG ĐẾN NHU CẦU CỦA GIA ĐÌNH NHẬP CƢ VỀ DỊCH VỤ GIÁO DỤC ĐỐI VỚI TRẺ EM TẠI BÌNH DƢƠNG Đỗ Mạnh Tuấn 1 1 Trường Đại học Thủ Dầu Một Ngày nhận bài 30 10 2019 Ngày gửi phản biện 28 11 2019 Chấp nhận đăng 20 01 2020 Liên hệ email tuandm@ https Tóm tắt Bài viết sử dụng cách tiếp cận năng lực được đề xuất bởi A. Sen 1981 . Năng lực của gia đình nhập cư có thể bao gồm rất nhiều khía cạnh như thu nhập việc làm giáo dục sức khỏe nhà ở vốn văn hóa vốn xã hội. Trọng tâm phân tích của bài viết này là tìm hiểu sự ảnh hưởng của các năng lực về giáo dục của cha mẹ thu nhập của gia đình và vốn văn hóa của gia đình đến việc cha mẹ xác định nhu cầu về dịch vụ giáo dục đối với trẻ em. Bài viết dựa trên kết quả khảo sát 348 hộ gia đình nhập cư tại phường Thuận Giao Thuận An và phường Mỹ Phước Bến Cát . Nghiên cứu cho thấy năng lực của gia đình nhập cư đã ảnh hưởng đến quan điểm của cha mẹ trong nhìn nhận nhu cầu về dịch vụ giáo dục đối với trẻ em hộ gia đình có năng lực tốt hơn thì có nhu cầu cao hơn và đa dạng hơn. Từ khóa Bình Dương gia đình nhập cư dịch vụ giáo dục tiếp cận năng lực Abstract SOME FACTORS AFFECTING NEEDS OF IMMIGRATION FAMILY ON EDUCATION SERVICES FOR CHILDREN IN BINH DUONG PROVINCE This article uses the capability approach proposed by Sen 1981 . The capability of immigrant family can include a lot of aspects such as income employment education health housing cultural capital social capital. The purpose of this article is to analysis the influence parental education family s income family s cultural capital in order to identify the needs of immigration family on .
