Giáo án Ngữ văn 10 (Mẫu số 2) được biên soạn dựa trên chương trình giáo dục mới cung cấp cho người đọc những nội dung chính và các hoạt động giảng dạy của giáo viên, hoạt động dành cho học sinh đối với mỗi bài học của chương trình Ngữ Văn lớp 10. | Giáo án Ngữ văn 10 Mẫu số 2 - MẪU SỐ 2 Tiết 1 2 Văn học TỔNG QUAN VĂN HỌC VIỆT NAM A. VẤN ĐỀ CẦN GIẢI QUYẾT I. Tên bài học Tổng quan văn học Việt Nam. II. Hình thức dạy học DH trên lớp. III. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh 1. Giáo viên Phương tiện thiết bị SGK SGV Tư liệu Ngữ Văn 11 thiết kế bài học. Máy tính máy chiếu loa. PPDH Phát vấn thuyết trình nêu vấn đề thảo luận nhóm trò chơi 2. Học sinh Sách giáo khoa bài soạn. B. NỘI DUNG BÀI HỌC Tổng quan văn học Việt Nam. C. MỤC TIÊU BÀI HỌC thức Nắm được hai bộ phận hợp thành của văn học Việt Nam văn học dân gian và văn học viết. Nắm được một cách khái quát tiến trình phát triển của văn học viết Việt Nam. Nắm vững các thể loại văn học. 2. Kĩ năng Nhận diện được nền văn học dân tộc. Nêu được các thời kì lớn và các giai đoạn cụ thể trong các thời kì phát triển của văn học dân tộc. độ Bồi dưỡng niềm tự hào về truyền thống văn hoá của dân tộc. 4. Những năng lực cụ thể học sinh cần phát triển Năng lực thu thập thông tin liên quan đến lịch sử văn học Việt Nam Năng lực đọc hiểu các tác tác phẩm văn học Việt Nam Văn học dân gian và văn học viết Năng lực trình bày suy nghĩ cảm nhận của cá nhân về các thời kì văn học. Năng lực hợp tác khi trao đổi thảo luận về thành tựu hạn chế những đặc điểm cơ bản giá trị của những tác phẩm văn học Việt Nam Năng lực phân tích so sánh sự khác nhau giữa văn học dân gian và văn học viết Năng lực tạo lập văn bản nghị luận MẪU SỐ 2 D. TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC BÀI HỌC 1. KHỞI ĐỘNG 5 phút Hoạt động của GV và HS Nội dung cơ bản cần đạt Hoạt động 1 Khởi động Bước 1 GV giao nhiệm vụ Chia lớp thành 2 nhóm Nhóm 1 Kể tên những tác phẩm văn học dân gian ở bậc THCS mà em yêu Các tác phẩm văn học dân gian ở THCS là thích nhất Truyện cổ tích Thạch sanh Bánh trưng Nhóm 2 Kể tên những tác phẩm văn bánh dày Truyền thuyết Thánh .
