Bài viết tập trung làm nổi bật một số đặc trưng ngôn ngữ - văn hoá Việt thể hiện trong truyện cười hiện đại Việt Nam. Đó là: 1) tâm thức cười của người Việt trong hoạt động giao tiếp; 2) thói quen tư duy, lối nói vòng vo, ẩn ý để thể hiện tiếng cười châm biếm, buộc người khác phải suy ý, suy nghĩ; 3) cách nói nhẹ nhàng nhưng nội dung châm biếm sâu sắc, mang tính nhân văn. | Hoàng Ngọc Diệp Một số đặc trưng ngôn ngữ - văn hóa Việt trong truyện cười hiện đại Việt Nam MỘT SỐ ĐẶC TRƯNG NGÔN NGỮ - VĂN HÓA VIỆT TRONG TRUYỆN CƯỜI HIỆN ĐẠI VIỆT NAM Hoàng Ngọc Diệp Trường Đại học Vinh Ngày nhận bài 17 02 2020 ngày nhận đăng 7 4 2020 Tóm tắt Bài viết tập trung làm nổi bật một số đặc trưng ngôn ngữ - văn hoá Việt thể hiện trong truyện cười hiện đại Việt Nam. Đó là 1 tâm thức cười của người Việt trong hoạt động giao tiếp 2 thói quen tư duy lối nói vòng vo ẩn ý để thể hiện tiếng cười châm biếm buộc người khác phải suy ý suy nghĩ 3 cách nói nhẹ nhàng nhưng nội dung châm biếm sâu sắc mang tính nhân văn. Từ khóa Đặc trưng văn hóa truyện cười Việt Nam hiện đại. 1. Đặt vấn đề . Trước hết chúng tôi hiểu văn hóa là hệ giá trị mà con người hay cộng đồng người ý thức được từ những hoạt động và những sản phẩm vật chất tinh thần do con người sáng tạo ra trong tất cả các quan hệ con người tương tác với tự nhiên xã hội và với chính mình. Theo đó nhìn trên bề mặt văn học không chỉ là một thành tố của văn hóa thuộc văn hóa tinh thần mà còn nhìn từ chiều sâu thì thuộc tính của văn học là một biểu hiện của văn hóa mang chứa chức phận văn hóa. Cũng như âm nhạc hội họa sân khấu điện ảnh văn học là một nghệ thuật nhưng văn học là một loại hình hoạt động nghệ thuật ngôn từ nên có tính đặc thù mà không có loại hình hoạt động nào của con người thay thế được nó bởi ngôn ngữ cũng chính là thành tố quan trọng nhất của văn hóa đồng thời là phương tiện thể hiện văn hóa nên văn học mang chứa giá trị xác lập và phản ánh đời sống văn hoá tinh thần con người. . Sáng tạo văn học là một loại giải pháp văn hóa tinh thần của con người trước những tình huống cuộc sống khác nhau. Tình huống sáng tạo là một thực tế khách quan như một quyền lực thực tiễn buộc nhà văn phải chấp nhận lựa chọn. Muốn chứng tỏ tác phẩm là một sinh thể văn hóa còn phải tiếp cận nó từ nhiều góc độ khác nhau. Thứ nữa tác phẩm văn học là một sinh thể văn hóa kết quả của hoạt động sáng tạo của nhà văn bằng
