Bản đồ tư duy là một phương tiện giúp ghi chép, hệ thống thông tin, tư duy lôgic, hiệu quả và đầy sáng tạo. Phương pháp này được sử dụng khá phổ biến trong nhiều lĩnh vực khác nhau. Bài viết đề cập đến việc ứng dụng BĐTD vào việc dạy, học các các kỹ năng Nghe và Viết tiếng Anh ở trường Đại học Phú Yên và từ đó, mong muốn nhân rộng hình thức dạy, học này. | 102 TRƯỜNG ĐẠI HỌC PHÚ YÊN VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC BẰNG BẢN ĐỒ TƯ DUY VÀO VIỆC DẠY VÀ HỌC CÁC MÔN KỸ NĂNG NGHE VIẾT TIẾNG ANH Lê Thị Băng Tâm Tóm tắt Bản đồ tư duy là một phương tiện giúp ghi chép hệ thống thông tin tư duy lôgic hiệu quả và đầy sáng tạo. Phương pháp này được sử dụng khá phổ biến trong nhiều lĩnh vực khác nhau. Trong lĩnh vực giáo dục bản đồ tư duy giúp người dạy truyền đạt kiến thức một cách dễ dàng đồng thời giúp người học ghi chép tiếp thu bài học một cách hệ thống và nhớ bài kỹ hơn. Đã có nhiều hội thảo chuyên đề được tổ chức về vấn đề Sử dụng BĐTD trong dạy - học và hiện nay nhiều cơ sở giáo dục trong toàn tỉnh Phú Yên nói riêng và cả nước nói chung đang động viên khuyến khích cả người dạy và người học sử dụng BĐTD vào hoạt các động dạy - học. Trong phạm vi bài viết này chúng tôi đề cập đến việc ứng dụng BĐTD vào việc dạy học các các kỹ năng Nghe và Viêt tiếng Anh ở trường Đại học Phú Yên và từ đó mong muốn nhân rộng hình thức dạy học này. Từ khóa bản đồ tư duy dạy kỹ năng Nghe và Viết tiếng Anh 1. Khái niệm bản đồ tư duy Bản đồ tư duy BĐTD hay còn được gọi là sơ đồ tư duy lược đồ tư duy là một hình thức ghi chép sử dụng đồng thời hình ảnh mô hình màu sắc chữ viết với tư duy tích cực nhằm tìm tòi đào sâu khai thác hoặc mở rộng một ý tưởng với mục đích trình bày một cách rõ ràng những ý tưởng mang tính kế hoạch hay kết quả làm việc của một cá nhân hay một nhóm về một chủ đề nhất định. Đặc biệt BĐTD là một sơ đồ mở. Trung tâm của BĐTD là một ý tưởng hoặc hình ảnh trọng tâm. Ý tưởng hay hình ảnh này sẽ được phát triển bằng các nhánh tượng trưng cho những ý chính và tất cả đều được kết nối với ý trọng tâm. Từ ý trọng tâm này có thể vẽ thêm các nhánh khai triển. Tùy thuộc vào ý thích và cảm nhận về vấn đề đặt ra mà mỗi người có thể vẽ một kiểu khác nhau. Họ có thể biểu đạt bản đồ với những màu sắc hình ảnh và các cụm từ hoặc loại từ khác nhau. Với cùng một chủ đề nhưng mỗi người có thể thể hiện sơ đồ theo một cách rất riêng. Chính vì thế việc
