Mục đích của nghiên cứu này là mô tả và phân tích bức tranh khái quát các nghiên cứu về giáo dục Địa lí trong các khóa luận tốt nghiệp của sinh viên Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng. Dữ liệu của nghiên cứu này bao gồm 91 khóa luận tốt nghiệp lĩnh vực giáo dục Địa lí của sinh viên ngành Cử nhân Sư phạm Địa lí được thực hiện từ khóa 2001-2005 đến khóa 2016-2020. | UED Journal of Social Sciences Humanities amp Education- ISSN 1859 - 4603 TẠP CHÍ KHOA HỌC XÃ HỘI NHÂN VĂN amp GIÁO DỤC NGHIÊN CỨU VỀ GIÁO DỤC ĐỊA LÍ TRONG CÁC KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM - ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG Nhận bài 11 02 2020 Nguyễn Văn Thái Chấp nhận đăng 25 03 2020 Tóm tắt Mục đích của nghiên cứu này là mô tả và phân tích bức tranh khái quát các nghiên cứu về giáo http dục Địa lí trong các khóa luận tốt nghiệp của sinh viên Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng. Dữ liệu của nghiên cứu này bao gồm 91 khóa luận tốt nghiệp lĩnh vực giáo dục Địa lí của sinh viên ngành Cử nhân Sư phạm Địa lí được thực hiện từ khóa 2001-2005 đến khóa 2016-2020. Kết quả của nghiên cứu này nhấn mạnh sự đa dạng của các chủ đề nghiên cứu cũng như sự chú ý ngày càng tăng vào các nghiên cứu liên quan đến chiến lược giảng dạy và học tập trong khi hạn chế các nghiên cứu về ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học. Nghiên cứu này cũng chỉ ra rằng hầu hết các nghiên cứu về giáo dục Địa lí đã được thực hiện ở cấp trung học phổ thông và sử dụng chủ yếu phương pháp nghiên cứu hỗn hợp. Cũng dựa trên những phân tích và bàn luận đó nghiên cứu này đã đưa ra các khuyến nghị đối với các vấn đề chính sách và thực hành nghiên cứu ở lĩnh vực này trong thời gian tới. Từ khóa Sinh viên giáo dục Địa lí khóa luận tốt nghiệp Sư phạm Địa lí Địa lí. giảng dạy của mình đề xuất các sáng kiến kinh nghiệm 1. Giới thiệu và có khả năng hướng dẫn HS nghiên cứu khoa học. Vì Nghiên cứu về giáo dục Địa lí là một trong ba lĩnh những lí do này việc định hướng nâng cao chất lượng vực nghiên cứu cùng với Địa lí tự nhiên và Địa lí kinh thực hiện các đề tài khóa luận tốt nghiệp của SV là rất tế - xã hội mà SV khoa Địa lí của Trường Đại học Sư quan trọng. phạm - Đại học Đà Nẵng có thể lựa chọn để thực hiện Với lịch sử đào tạo lâu dài số lượng đề tài khóa khóa luận tốt nghiệp cuối khóa. Mặc dù vậy đặc biệt luận thực hiện tại khoa Địa lí ngày càng nhiều. Cùng hơn so với hai lĩnh .
