Giáo án Sinh học 12 - Bài 15: Bài tập chương I, II nhằm giúp học sinh khắc sâu kiến thức về cơ sở vật chất - cơ chế di truyền và biến dị cùng các quy luật di truyền. | TUẦN 11 Tiết 15 Ngày soạn Lớp dạy 12A1 12A4 12A5 Ngày dạy Bài 15. BÀI TẬP CHƯƠNG I - II I. MỤC TIÊU BÀI HỌC. 1. Kiến thức Khắc sâu kiến thức về cơ sở vật chất - cơ chế di truyền và biến dị cùng các quy luật di truyền. 2. Kĩ năng - Biết cách ứng dụng toán xác suất vào giải các bài tập di truyền. - Thông qua việc phân tích kết quả lai Biết cách nhận biết được các hiện tượng tương tác gen phân biệt được phân li độc lập với liên kết - hoán vị gen nhận biết được gen nằm trên NST thường NST giới tính hay gen ngoài nhân. - Rèn kĩ năng vận dụng lí thuyết giải các bài tập di truyền. 3. Thái độ Yêu thích bộ môn thích tìm hiểu khám phá giải các bài toán sinh học. II. CHUẨN BỊ. - Hình ảnh về cấu trúc ADN theo nguyên tắc bổ sung cơ chế phiên mã giải mã . - Máy tính máy chiếu phiếu học tập hoặc bảng phụ. III. PHƯƠNG PHÁP vấn đáp tái hiện kiến thức IV. TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY HỌC. 1. Ổn định tổ chức lớp 2. Kiểm tra bài cũ Lồng ghép vào bài giảng. 3. Bài mới A. Phương pháp giải bài tập di truyền chương II a. Cách giải bài tập lai một cặp tính trạng Phép lai một cặp TT đề cập tới các qui luật di truyền Phân li trội không hoàn toàn tương tác gen không alen tác động cộng gộp di truyền liên kết giới tính. Xác định tỉ lệ KG KH ở F1 hay F2. Đề bài cho biết TT là trội lặn hay trung gian hoặc gen qui định TT gen đa hiệu tương tác giữa các gen không alen TT đa gen. và KH của P. Căn cứ vào yêu cầu của đề xác định F1 hay F2 ta suy nhanh ra KG của P. Từ đó viết sơ đồ lai từ P đến F1 hoặc F2 để xác định tỉ lệ KG và KH của F1 hay F2. Ví dụ tỉ lệ KH 3 1 trội hoàn toàn 1 1 lai phân tích 1 2 1 trội không hoàn toàn 9 7 tương tác gen không alen . Xác định KG KH của P Đề bài cho biết số lượng hay tỉ lệ các KH ở F1 hoặc F2. Căn cứ vào KH hay tỉ lệ của nó ta nhanh chóng suy ra KG và KH nếu đề bài chưa cho . Ví dụ Nếu F1 có tỉ lệ KH 3 1 thì P đều dị hợp tử hay 1 1 thì một bên P là thể dị hợp bên còn lại là thể đồng hợp lặn nếu F2 có tổng tỉ lệ KH bằng 16 và tùy từng tỉ lệ KH mà xác định kiểu tương tác .
