Bài viết tập trung phân tích, luận giải những nội dung cơ bản của các yếu tố ảnh hưởng đến thu hút nguồn nhân lực giáo viên, từ đó đưa ra các giải pháp để thu hút hiệu quả đội ngũ giáo viên cho các cơ sở giáo dục đại học. | VJE Tạp chí Giáo dục Số đặc biệt kì 2 tháng 5 2020 tr 27-32 ISSN 2354-0753 MỘT SỐ GIẢI PHÁP THU HÚT NGUỒN NHÂN LỰC GIẢNG VIÊN TẠI CÁC CƠ SỞ GIÁO DỤC ĐẠI HỌC 1 Trường Đại học Công nghệ Thông tin - Đại học Quốc gia Thành phố Đặng Văn Em 1 Hồ Chí Minh 2Khoa Chính trị - Hành chính Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh Đào Văn Hân2 Tác giả liên hệ Email vanem@ Article History ABSTRACT Received 05 4 2020 Human resource is a vital factor for the existence and development of Accepted 12 5 2020 organizations. In order to ensure the maintenance and development in Published 25 5 2020 nowadays changing conditions most private or public high-educational institutions are required to have solutions to attract maintain and develop Keywords human resources especially the teaching staff. In this study the authors focus human resources educational on analyzing and assessing some factors affecting the attraction of teaching institutions lecturers. staff thereby suggesting some possible solutions to further improve the human resources of teachers at the current higher education institutions. 1. Mở đầu Lực lượng giảng viên GV đóng vai trò quan trọng vì tiếp xúc trực tiếp với học viên nắm bắt được khả năng lĩnh hội đồng thời xem xét đến yêu cầu của xã hội đối với môn học từ đó đề ra các mục tiêu trong giảng dạy. GV thực hiện việc giảng dạy theo đúng các mục tiêu mà mình đã thống nhất với nhà trường và học viên nhằm thực hiện đúng các cam kết của nhà trường với học viên và xã hội Nguyễn Thị Phương Nam 2017 . Những năm qua Đảng và Nhà nước ta luôn coi trọng việc xây dựng và phát triển nguồn nhân lực GV chất lượng cao đáp ứng yêu cầu của sự nghiệp CNH HĐH và hội nhập quốc tế. Đội ngũ GV tại các cơ sở giáo dục đại học đã có sự phát triển lớn mạnh cả về số lượng chất lượng tuy nhiên cũng còn nhiều hạn chế nhất định khiến cho những kết quả đạt được chưa đúng với mục tiêu nhiệm vụ đề ra Nguyễn Thị Thu Hương 2012 . Sự tăng lên nhanh chóng về số lượng các trường đại học trong thời .
