Xây dựng và sử dụng chủ đề Stem trong dạy học Vật lí ở trường trung học phổ thông

Bài báo này trình bày các kết quả nghiên cứu về quy trình đề xuất phát triển các chủ đề STEM và cách thực hiện chúng trong giáo dục vật lý trung học phổ thông. | VJE Tạp chí Giáo dục Số đặc biệt kì 2 tháng 5 2020 tr 102-107 ISSN 2354-0753 XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG CHỦ ĐỀ STEM TRONG DẠY HỌC VẬT LÍ Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Đặng Minh Tuấn1 1 Trường Đại học Giáo dục - Đại học Quốc gia Hà Nội Nguyễn Vân Anh2 2Sinh viên QH2016S Sư phạm Vật lí Trường Đại học Giáo dục Nguyễn Thị Phương Anh2 - Đại học Quốc gia Hà Nội Lê Quang Đạt2 Tác giả liên hệ Email tuan@ Nguyễn Thị Kim Huệ2 Article History ABSTRACT Received 13 4 2020 In the Fourth Industrial Revolution STEM science technology engineering Accepted 08 5 2020 and mathematics is a strong driving force for the development of many Published 25 5 2020 countries. Like most nations in the world Vietnam is investing in STEM education to produce a higher quality workforce. The new general high school Keywords education curriculum especially Physics focuses on teaching integrated STEM topic Physics subjects to develop students problem-solving skills. Therefore the use of education new general K-12 STEM teaching topics in Physics will be appropriate for the new program education curriculum STEM while improving teaching quality. This article presents research findings on education. the proposed process of developing STEM topics and how to implement them in high school physics education. 1. Mở đầu Trong Chương trình giáo dục phổ thông 2018 ở cấp THCS ba môn Vật lí Hóa học Sinh học được gộp thành môn Khoa học tự nhiên ở cấp THPT Vật lí Hóa học Sinh học là môn lựa chọn thuộc nhóm Khoa học tự nhiên cùng với các chuyên đề học tập tích hợp liên môn và các chuyên đề phân môn ứng dụng thực tế là những thay đổi quan trọng nhằm phát triển một chương trình giáo dục theo định hướng STEM trong giáo dục Việt Nam. Giáo dục định hướng STEM là phương pháp tiếp cận liên ngành có ứng dụng thực tế và đưa ra giải pháp. Việc dạy và học STEM tăng tính hấp dẫn với học sinh HS . Thay vì dạy từng môn học riêng biệt và rời rạc STEM tích hợp kiến thức từ nhiều lĩnh vực rèn luyện tư duy đa chiều giúp các em đi

Không thể tạo bản xem trước, hãy bấm tải xuống
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.