Bài báo trình bày thực trạng thực tập sư phạm hiện nay và đưa ra một số đề xuất đổi mới thực tập sư phạm theo hướng tăng thời lượng trải nghiệm thực tế và hướng vào việc hình thành năng lực nghề cho sinh viên. Mời các bạn cùng tham khảo. | JOURNAL OF SCIENCE OF HNUE Education Science 2013 Vol. 58 No. 4 pp. 148-154 This paper is available online at http MỘT SỐ ĐỊNH HƯỚNG ĐỔI MỚI THỰC TẬP SƯ PHẠM TRONG CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO GIÁO VIÊN THPT Ở NƯỚC TA Nguyễn Thị Kim Dung Viện Nghiên cứu Sư phạm Trường Đại học Sư phạm Hà Nội Tóm tắt. Trường Đại học Sư phạm là nơi đào tạo giáo viên có nghĩa là đào tạo ra nguồn nhân lực có tri thức chuyên ngành vững chắc có kiến thức sư phạm đồng bộ đầy đủ và có khả năng áp dụng chúng vào công tác giảng dạy chuyên ngành được đào tạo. Vì vậy thực tập sư phạm phải được đặc biệt chú trọng trong các chương trình đào tạo giáo viên theo hướng hình thành năng lực nghề cho giáo viên tương lai. Tuy nhiên thực tế cho thấy thời lượng dành cho thực tập sư phạm là quá ít và khác nhau giữa các cơ sở đào tạo giáo viên. Cách thức triển khai cũng như đánh giá thực tập sư phạm còn mang nặng tính hình thức không phản ánh đúng thực chất năng lực tay nghề của giáo sinh. Bài báo trình bày thực trạng thực tập sư phạm hiện nay và đưa ra một số đề xuất đổi mới thực tập sư phạm theo hướng tăng thời lượng trải nghiệm thực tế và hướng vào việc hình thành năng lực nghề cho sinh viên. Từ khóa Đào tạo giáo viên thực tập sư phạm. 1. Mở đầu Nghiên cứu của các nhà giáo dục Mĩ cho thấy một trong những đặc trưng quan trọng nhất làm nên sự thành công của các chương trình đào tạo giáo viên ĐTGV chất lượng cao chính là nội dung chương trình thực hành thực tập sư phạm TTSP sâu rộng gắn chặt với trường phổ thông. Cuộc nghiên cứu các nhà giáo dục Mĩ là những người đã tốt nghiệp 10-15 năm và giáo viên GV tương lai đều cho rằng thời gian họ thực tập ở trường phổ thông là quot khía cạnh có giá trị nhất trong chương trình ĐTGV của họ quot 1 . Qua phỏng vấn của chúng tôi được tiến hành vào tháng 5 năm 2012 với sinh viên SV năm cuối và GV trẻ của 3 cơ sở đào tạo CSĐT GV là Đại học Sư phạm TP. Hồ Chí Minh Đại học Cần Thơ và Đại học Tây Nguyên 7 cũng khẳng định TTSP ở trường phổ thông giúp họ .