Bài viết, thông qua kết quả 2 phiếu khảo sát về thói quen sử dụng các phương tiện truyền thông và mức độ hiểu biết/hài lòng về Trường Đại học Sư phạm - ĐHĐN, đề xuất ý tưởng quảng bá thương hiệu Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng dựa trên nền tảng của lý thuyết marketing . | UED Journal of Sciences Humanities amp Education ISSN 1859 - 4603 TẠP CHÍ KHOA HỌC XÃ HỘI NHÂN VĂN VÀ GIÁO DỤC VẬN DỤNG XU HƯỚNG MARKETING VÀO VIỆC QUẢNG BÁ THƯƠNG HIỆU TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG Nhận bài 06 05 2015 Đặng Hồng Cam Vũ Chấp nhận đăng 01 11 2015 Tóm tắt Thương hiệu là khái niệm ngày càng trở nên phổ biến và đóng vai trò quan trọng trong rất http nhiều lĩnh vực kinh tế - xã hội trong đó có lĩnh vực giáo dục đại học. Cùng với xu hướng phát triển chung của giáo dục đại học trên thế giới giáo dục đại học tại Việt Nam đã bắt đầu xuất hiện sự cạnh tranh đầu vào giữa các trường đại học công lập giữa trường công lập với trường tư thục đặc biệt là giữa các trường đại học trong nước và quốc tế. Vì vậy để tồn tại và phát triển việc xây dựng và quảng bá thương hiệu trong hoạt động giáo dục đại học là vấn đề mang tính sống còn đối với mỗi trường đại học. Bài viết thông qua kết quả 2 phiếu khảo sát về thói quen sử dụng các phương tiện truyền thông và mức độ hiểu biết hài lòng về Trường Đại học Sư phạm - ĐHĐN đề xuất ý tưởng quảng bá thương hiệu Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng dựa trên nền tảng của lý thuyết marketing . Từ khóa Giáo dục đại học quảng bá thương hiệu marketing . Có thể nêu lý do chính cho thực trạng nêu trên là ở 1. Giới thiệu nước ta hiện nay giáo dục vẫn còn là hoạt động phi lợi Ở các nước phát triển việc tiếp thị hình ảnh trường nhuận và được bao cấp. Vì vậy khái niệm nhà trường là đại học là một trong những hoạt động tất yếu được thực một cơ sở cung cấp dịch vụ kiến thức sinh viên là hiện thường xuyên và chuyên nghiệp. khách hàng hầu như chưa được phổ biến và chấp nhận. Riêng ở Việt Nam hoạt động này đã được quan Từ yếu tố này hầu hết các trường đều chưa chú trọng tâm từ năm 2009 qua hội thảo Xây dựng thương hiệu đến công tác quảng bá tiếp thị hình ảnh của trường đến trong giáo dục đại học Thực tiễn và kinh nghiệm trong đông đảo khách hàng tiềm năng là học sinh trung học bối cảnh toàn cầu hoá do Trung
