Ebook "Khoa học và công nghệ thế giới – Xu thế và chính sách những năm đầu thế kỷ XXI" trình bày những nổi bật của khoa học và công nghệ thế giới đầu thế kỷ 21; Khoa học và công nghệ các nước Bắc Mỹ, Canada, Mêhicô, Châu Âu và Liên minh Châu Âu, Anh, Pháp, Đức, Italia, Bỉ, Thụy Điển | BỘ KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ TRUNG TÂM THÔNG TIN KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ QUỐC GIA KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ THẾ GIỚI XU THẾ VÀ CHÍNH SÁCH NHỮNG NĂM ĐẦU THẾ KỶ XXI HÀ NỘI 2004 MỤC LỤC LỜI NÓI CÁC CHỮ VIẾT TẮT .11 PHẦN I. NHỮNG ĐIỂM NỔI BẬT CỦA KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ THẾ GIỚI ĐẦU THẾ KỶ XXI .13 1. Khoa học công nghệ và đổi mới vẫn là những tác nhân chủ yếu đối với tăng trưởng kinh tế .13 2. Các Chính phủ đang chỉnh sửa khuôn khổ chính sách để nâng cao sự đóng góp của khoa học công nghệ và đổi mới vào tăng trưởng kinh tế .16 3. Các hệ thống khoa học đối đầu với các áp lực mới để đóng góp tốt hơn vào các mục tiêu kinh tế và xã hội .19 4. Cạnh tranh ngày càng tăng đối với lao động khoa học và công nghệ có kỹ năng làm thúc đẩy sự di cư quốc tế .21 5. Toàn cầu hoá đang thúc đẩy việc cơ cấu lại ngành công nghiệp và thay đổi phương thức thực hiện nghiên cứu và đổi mới .22 6. Hệ thống khoa học và con người của Trung Quốc đang có những thay đổi đáng kể .23 PHẦN II. KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ CỦA CÁC NƢỚC .27 BẮC MỸ .27 HOA KỲ .27 1. Khuôn khổ chung và xu thế trong chính sách KH amp CN .27 2. Nghiên cứu và các cơ quan nghiên cứu trong khu vực nhà nước .29 . Thay đổi chính sách liên quan đến NCPT của khu vực nhà nƣớc . 29 . Các sáng kiến cải cách tổ chức và quản lý trƣờng đại học và cơ quan nghiên cứu nhà nƣớc . 34 3. Sự hỗ trợ của Chính phủ cho NCPT và đổi mới của khu vực tư nhân .35 Thay đổi để cải thiện hiệu quả của công cụ chính sách hỗ trợ của Nhà nƣớc cho NCPT và đổi mới của khu vực tƣ nhân . 35 . Thay đổi về cân đối và ƣu tiên hỗ trợ của Nhà nƣớc cho NCPT và đổi mới doanh nghiệp . 37 4. Tăng cường hợp tác và kết nối mạng các tổ chức đổi mới .39 . Các sáng kiến thúc đẩy hợp tác và kết nối mạng các tổ chức đổi mới . 39 . Các sáng kiến thúc đẩy quan hệ khăng khít hơn giữa khu vực công nghiệp-khoa học . 40 5. Nguồn nhân lực KH amp CN .40 . Các sáng kiến chính sách ứng phó với sự thiếu hụt thực tế về cán bộ khoa học và kỹ sƣ . 40 . Thay đổi chƣơng trình giáo .
