Việc phát hiện và luyện tập các dạng hoạt động nhận thức trong giải bài tập hình học không gian lớp 11 là một trong các biện pháp góp phần nâng cao hoạt động nhận thức của học sinh. Bài báo đề xuất các phương thức khai thác bồi dưỡng hoạt động nhận thức cho học sinh trong dạy học giải bài tập hình học không gian lớp 11. | JOURNAL OF SCIENCE OF HNUE Educational Sci. 2012 Vol. 57 No. 9 pp. 46-51 PHÁT HIỆN VÀ LUYỆN TẬP CÁC DẠNG HOẠT ĐỘNG NHẬN THỨC TRONG DẠY HỌC GIẢI BÀI TẬP HÌNH HỌC KHÔNG GIAN LỚP 11 Đỗ Thị Thanh Trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh Email Tóm tắt. Việc phát hiện và luyện tập các dạng hoạt động nhận thức trong giải bài tập hình học không gian lớp 11 là một trong các biện pháp góp phần nâng cao hoạt động nhận thức của học sinh. Bài báo đề xuất các phương thức khai thác bồi dưỡng hoạt động nhận thức cho học sinh trong dạy học giải bài tập hình học không gian lớp 11. Từ khóa Luyện tập hoạt động nhận thức dạy học giải bài tập hình học. 1. Mở đầu Từ thực tiễn dạy học giải bài tập hình học không gian lớp 11 ở trường trung học phổ thông cho thấy học sinh còn bộc lộ những khó khăn yếu điểm sau đây - Học sinh thiếu năng lực hình dung các hình không gian thông qua các hình biểu diễn từ đó họ có sự nhầm lẫn các mối liên hệ quan hệ giữa hình học không gian và hình học phẳng chẳng hạn ngộ nhận hai đường thẳng chéo nhau có điểm chung. - Chưa biết lợi dụng có hiệu quả những tính chất quy luật đã nghiên cứu trong hình học phẳng để chuyển sang hình học không gian khó khăn yếu điểm này do giáo viên chưa quan tâm đúng mức xác lập mối liên hệ việc dạy học hình học không gian với hình học phẳng. Bài viết này nêu các phương thức khắc phục các yếu điểm trên thông qua khai thác bồi dưỡng các hoạt động nhận thức cho học sinh trong dạy học giải bài tập hình học. 2. Nội dung nghiên cứu Nghiên cứu hoạt động nhận thức theo góc độ Tâm lý học Triết học phương pháp luận nhận thức Toán học chúng tôi nhận thấy các dạng hoạt động nhận thức chủ yếu trong dạy học Toán bao gồm hoạt động biến đổi đối tượng hoạt động đồng hóa hoạt động điều ứng hoạt động phát hiện hoạt dộng mô hình hóa. Cụ thể hóa một số dạng hoạt động nhận thức nêu trên trong dạy học giải bài tập toán hình học không gian chúng tôi coi trọng các dạng hoạt động sau đây và chú trọng các phương thức bồi dưỡng các hoạt động
