Nghiên cứu này đi tìm hiểu từ thuật ngữ phát triển chương trình đào tạo, đặc điểm của một chương trình đào tạo lấy người học làm trung tâm và một số xu hướng điển hình của việc phát triển chương trình đào tạo đi theo quan điểm lấy người học làm trung tâm. |