Bài viết trên cơ sở chắt lọc, luận giải những nội dung then chốt trong tư tưởng thực học của Fukuzawa Yukichi, nhóm tác giả bước đầu phác thảo một số ý nghĩa tham chiếu cho việc xây dựng một nền giáo dục mở, thực học – thực nghiệp ở Việt Nam hiện nay. | Tạp chí Khoa học Đại học Huế Khoa học Xã hội và Nhân văn ISSN 2588-1213 Tập 129 Số 6A 2020 Tr. 165 174 DOI TƯ TƯỞNG THỰC HỌC CỦA FUKUZAWA YUKICHI VÀ Ý NGHĨA THAM CHIẾU CHO GIÁO DỤC VIỆT NAM HIỆN NAY Nguyễn Thị Hàn Thy1 Nguyễn Việt Phương2 1 Trường THCS Âu Cơ 122 Nguyễn Trãi Nha Trang Khánh Hòa Việt Nam 2 Trường Đại học Khoa học Đại học Huế 77 Nguyễn Huệ Huế Việt Nam Tóm tắt Fukuzawa Yukichi 1835 1901 là một trong những nhà tư tưởng hàng đầu của Nhật Bản cận đại người thường được ví như Voltaire của xứ sở hoa anh đào . Tư tưởng giáo dục khai phóng của ông với chủ trương thực học chính là chìa khóa mở ra cánh cửa văn minh cho một nước Nhật Bản lạc hậu đang chìm đắm trong giấc ngủ giáo điều. Cho đến nay tuy đã trải qua hơn 150 năm nhưng tư tưởng thực học của Fukuzawa Yukichi vẫn còn nguyên giá trị không chỉ đối với Nhật Bản mà còn đối với những quốc gia khác. Trong bài báo này trên cơ sở chắt lọc luận giải những nội dung then chốt trong tư tưởng thực học của Fukuzawa Yukichi nhóm tác giả bước đầu phác thảo một số ý nghĩa tham chiếu cho việc xây dựng một nền giáo dục mở thực học thực nghiệp ở Việt Nam hiện nay. Từ khóa giáo dục thực học Fukuzawa Yukichi Nhật Bản cận đại cải cách Meiji 1. Đặt vấn đề Thực học tiếng Nhật là Jitsagaku theo cách hiểu thông thường là cái học thật học vì bản thân của chính sự học mà không là gì khác. Đó chính là ý nghĩa và giá trị về nội dung mà hoàn toàn không phải là về hình thức. Học trước hết là vì nhu cầu ích lợi thật sự hay thực chất của chính mình không phải chỉ nhằm phô trương hay trình diễn giả tạo ra bên ngoài có khi chỉ là hình thức giả tạo mà không hề có ý nghĩa và giá trị chiều sâu tức hoàn toàn không có thực chất không có ý nghĩa cho mình và cả cho đời theo cách sâu xa và bao quát nhất. Nhật Bản quốc gia chưa bao giờ được ưu đãi về tài nguyên thiên nhiên một đất nước trải qua nhiều thử thách khắc nghiệt từ thiên tai đến chiến tranh tàn phá đã lựa con đường phát triển văn minh hóa dựa trên nền .
