Nghiên cứu đề xuất một số giải pháp cơ bản góp phần nâng cao chất lượng giáo dục lòng yêu nước cho sinh viên thông qua hoạt động dạy học Giáo dục Quốc phòng và An ninh trong thời gian tới. | Chuyên san Khoa học Xã hội và Nhân văn THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP GIÁO DỤC LÒNG YÊU NƯỚC TRONG DẠY HỌC GIÁO DỤC QUỐC PHÒNG VÀ AN NINH CHO SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐỒNG THÁP Trần Văn Điền1 và Tiêu Thanh Sang1 1 Khoa Giáo dục thể chất - Giáo dục Quốc phòng và An ninh Trường Đại học Đồng Tháp Tác giả liên hệ diendhdt@ Lịch sử bài báo Ngày nhận 3 3 2020 Ngày nhận chỉnh sửa 16 4 2020 Ngày duyệt đăng 26 4 2020 Tóm tắt Thông qua phương pháp điều tra khảo sát 300 sinh viên học môn Giáo dục Quốc phòng và An ninh tại Trường Đại học Đồng Tháp nghiên cứu đã tìm hiểu và đánh giá thực trạng về nội dung phương pháp giảng dạy thái độ và khả năng ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy của đội ngũ GV bộ môn Giáo dục Quốc phòng và An ninh nhận thức của sinh viên về lòng yêu nước về hoạt động giáo dục lòng yêu nước cho sinh viên tại Trường Đại học Đồng Tháp. Từ đó nghiên cứu đề xuất một số giải pháp cơ bản góp phần nâng cao chất lượng giáo dục lòng yêu nước cho sinh viên thông qua hoạt động dạy học Giáo dục Quốc phòng và An ninh trong thời gian tới. Từ khóa An ninh giáo dục lòng yêu nước quốc phòng Trường Đại học Đồng Tháp. ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- REALITY AND SOLUTION FOR EDUCATING PATRIOTISM IN TEACHING NATIONAL DEFENSE AND SECURIRY FOR STUDENTS AT DONG THAP UNIVERSITY Tran Van Dien1 and Tieu Thanh Sang1 1 Department of Physical Education - National Security and Defense Education Dong Thap University Corresponding author diendhdt@ Article history Received 23 3 2020 Received in revised form 16 4 2020 Accepted 26 4 2020 Abstract Surveying 300 students taking the subject of National Defense and Security Education at Dong Thap University this paper presents the current contents teaching techniques attitudes and ability to apply information technology among the faculty of National Defense Security Education as well as the students awareness of patriotism and activities for