Integration of information communication technology into inquiry based science education: Relevance in stimulating learners’ authentic inquiry practices

This article recommends an effective way to help learners in comprehending inquiry and doing inquiry with ICT. This recommendation might be useful for the Vietnamese educational context where the coming comprehensive innovations will yield opportunities for sustainable IBSE incorporation in the school science education, but will also present challenges for teacher education and training in this field. |

Không thể tạo bản xem trước, hãy bấm tải xuống
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.