Nghiên cứu này làm rõ thực trạng điều chỉnh môi trường học tập ở trường mầm non hòa nhập về các khía cạnh: Nhận thức của giáo viên và cán bộ quản lí về sự cần thiết của điều chỉnh môi trường học tập, thực trạng các điều chỉnh đã được thực hiện, đánh giá môi trường học tập của trẻ khuyết tật tại các trường mầm non hiện nay. | JOURNAL OF SCIENCE OF HNUE DOI Educational Sci. 2015 Vol. 60 No. 6 pp. 151-158 This paper is available online at http THỰC TRẠNG ĐIỀU CHỈNH MÔI TRƯỜNG HỌC TẬP CHO TRẺ KHUYẾT TẬT Ở TRƯỜNG MẦM NON HÒA NHẬP Bùi Thị Lâm Khoa Giáo dục Đặc biệt Trường Đại học Sư phạm Hà Nội Tóm tắt. Điều chỉnh môi trường học tập là một kĩ năng quan trọng của giáo viên mầm non trong giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật. Nghiên cứu này làm rõ thực trạng điều chỉnh môi trường học tập ở trường mầm non hòa nhập về các khía cạnh nhận thức của giáo viên và cán bộ quản lí về sự cần thiết của điều chỉnh môi trường học tập thực trạng các điều chỉnh đã được thực hiện đánh giá môi trường học tập của trẻ khuyết tật tại các trường mầm non hiện nay. Kết quả khảo sát cho thấy môi trường học tập đã có một số điều chỉnh ban đầu song mức độ phù hợp với trẻ khuyết tật còn thấp đặc biệt rất ít có điều chỉnh về môi trường vật chất để dễ tiếp cận cho trẻ khuyết tật. Từ khóa Hòa nhập môi trường học tập trẻ khuyết tật trường mầm non. 1. Mở đầu Ở Việt Nam Luật Người khuyết tật đã xác định Giáo dục hòa nhập là phương thức giáo dục chủ yếu đối với người khuyết tật 4 . Điều lệ trường mầm non cũng quy định một trong các nhiệm vụ của trường mầm non là Tổ chức giáo dục hoà nhập cho trẻ em có hoàn cảnh khó khăn trẻ em khuyết tật 2 . Việc điều chỉnh môi trường học tập MTHT tại các trường mầm non để phù hợp hơn với trẻ khuyết tật TKT là một yêu cầu cần thiết nhằm thực hiện các quy định về giáo dục TKT. Môi trường học tập thân thiện với việc bố trí sắp xếp hợp lí sẽ tạo cơ hội cho trẻ em học tập cùng nhau khai thác tối đa lợi thế của môi trường để giúp trẻ phát huy khả năng của mình nâng cao hiệu quả tổ chức các hoạt động giáo dục. Vấn đề điều chỉnh môi trường học tập cho người khuyết tật và TKT đã được quy định trong một số văn bản pháp lí như Luật người khuyết tật 2010 4 Quy chuẩn trường mầm non TCVN 3907 2011 Trường mầm non - Yêu cầu thiết kế 3 và Thông tư Quy định về giáo dục
